Курортный район

Именно под таким названием в 435 школе состоялась научно-практическая конференция

«Первые шаги в науку и технику. Цифровые технологии» - именно под таким названием в 435 школе состоялась научно-практическая конференция. 

В ней приняли учащиеся с 1 по 10 класс, занимающиеся в центре цифрового образования «Инфинити» при школе.

Ребята представили свои проектные и информационные работы, презентации по программированию роботов, основам управления БПЛА, разработке VR/AR-приложений, кибергигиене, микро- и наноэлектронике, нанотехнологии, химическому конструированию материалов. 

С приветственным словом к участникам конференции обратилась директор школы Татьяна Юрьевна Виткалова. Она поблагодарила ребят за участие, подчеркнув, что все ребята выбрали очень актуальные темы для своих работ.

Одним из участников конференции стал первоклассник Лукьян Огнев-Жилин. Он продемонстрировал ребятам, как можно проводить исследования микромира с помощью фолдскопа - лёгкого бумажного микроскоап. Несмотря на то, что такой аппарат помещается в кармане, и весит всего 10 грамм, он позволяет рассмотреть объекты размером от десятых до тысячных долей миллиметра, от ворсинок на крылышке мухи до инфузории-туфельки.

Юные проектировщики - второклассники Адам Князев, Артем Скляр, Лев Селиверстов, Максим Мараев и Леонид Неустроев продемонстрировали «Сенокосилку для начинающих», а ребята из 3Г класса Иван Крылов, Сергей Егоров и Вячеслав Гаврилов – проект по робототехнике «Вилочный погрузчик». Для программирования роботов ребята использовали программное обеспечение R:Ed Code. 

Сестры Анастасия и Любовь Кононовы учатся во 2Б и 4А классах. Девочки представили модель робота, выполняющего функции пугало и почвообрабатывателя. А также созданную ими модель подъемного крана для погрузки тяжелых грузов в специальный самосвал. Их проект ранее уже был отмечен Академией цифровых технологий Санкт‑Петербурга на конкурсе юный конструктор по теме «Сельское хозяйство» дипломом «За совершенно нестандартный подход к теме». 

Марк Шапиро, учащийся 4А класса, подготовил презентацию о спасении краснокнижных животных и птиц с помощью беспилотных летательных аппаратов.

Илья Федичев из 8Б класса продемонстрировал проект «Умная теплица», которая настраивается с помощью программирования. Устройство способно самостоятельно поливать рассаду, поддерживать необходимую температуру, следить за влажностью почвы и воздуха, уровнем освещения. Так для различных растений можно создавать разные микроклиматы. 

Молодые ученые из 9-х классов Савелий Галанов, Илья Хвалин, Никита Иванов и Константин Клевиц привели результаты исследования образцов на кафедре микро- и наноэлектроники университета «ЛЭТИ» с помощью сканирующей зондовой микроскопии.

Молодой исследователь из 9Б класса Савелий Галанов представил проект «Анализ синтезированного CaZrO3 методом рентгенофлуоресцентного анализа». 

Ринат Уружов, Максим Цемко и Константин Клевиц, учащиеся 9-х классов, объяснили своим сверстникам понятия и термины кибербезопасности, криптографии, «белых» и «черных» хакеров. 

Шапиро Юрий, учащийся из 10А класса, рассказал ребятам о беспилотных летательных аппаратах и искусственном интеллекте в машинном зрении, области искусственного интеллекта. 

Голубкова Фелицата и Газизулина Майя из 10А класса представили проект «Создание в виртуальной среде Varwin симуляции черной дыры» по направлению «Разработка VR/AR-приложений». Задачей данного проекта являлось изучение структуры черных дыр и теорий их появления. Старшеклассницы также представили макет черной дыры в дополненной реальности. 

Желаем всем участникам дальнейших творческих успехов в области цифровых технологий.