Кировский район

7 декабря на расширенном аппаратном совещании при главе администрации Кировского района Санкт‑Петербурга С.В.Иванове обсудили вопрос реализации мероприятий по гармонизации межкультурных,  межэтнических и межконфессиональных отношений, воспитанию культуры толерантности на территории Кировского района Санкт – Петербурга в 2015 году.

Начальник отдела образования Юлия Ступак рассказала, что сегодня в образовательных учреждениях Кировского района обучается 836 детей из семей-мигрантов. В основном это семьи, прибывшие из Средней Азии и Украины. Более половины детей обучается в начальной школе. Численность учащихся-мигрантов в течение нескольких лет остается на одном уровне.

В рамках внеурочной деятельности для учащихся из семей мигрантов на базе общеобразовательных учреждений организовано обучение русскому языку. 500 тысяч рублей было выделено из бюджета Санкт‑Петербурга на организацию цикла музейных образовательных программ. 1863 учащихся из 26 школ района в течение года посетили образовательные программы в Музее современного искусства «Эрарта» и Государственном музее Арктики и Антарктики.

С целью расширения знаний о многонациональности нашей страны и города в рамках «Этнокалендаря Санкт‑Петербурга-2015» проведено более 100 разнообразных мероприятий, в которых приняли участие 25 000 человек – учащиеся школ и воспитанники детских садов, их родители, а также представители национальных общин. Наиболее интересно прошли мероприятия, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом,  Дню Победы, Дню основания Санкт‑Петербурга. Наряду с внеклассными занятиями по изучению культурного наследия народов России, истории и культуры Санкт‑Петербурга, в школах проводятся уроки толерантности, лектории «С любовью к городу», «Красуйся, град Петров!», «Многоконфессиональный Санкт‑Петербург!», а также различные праздники и фестивали. Так, к Международному Дню толерантности организованы круглые столы для старшеклассников: «Толерантность и традиции семьи», «Санкт‑Петербург – открытый город», «Молодежное общественное движение в современной России», «Идеалы толерантности и взаимоуважения». Ярким событием стал праздник на базе 240 школы «Дружба без границ», где обучается наибольшее число детей-мигрантов. Третий год подряд Подростково-молодежный центр «Кировский» проводит фестиваль «Измени мир к лучшему». Фестиваль прошел по 9 номинациям: фотография, видеоролик, хореография, вокал, мини-спектакль, концертно-эстрадный номер. Главной целью данных мероприятий является формирование у молодых петербуржцев позитивного интереса и уважения к представителям этносов и конфессий, представленных в Санкт‑Петербурге.

"Анализируя деятельность учреждений образования в данном направлении и учитывая мнение специалистов воспитательных учреждений, мы пришли к решению о необходимости развития форм взаимодействия социального педагога и педагога-психолога в работе с детьми. В результате, сегодня мы можем говорить об опыте работы школ района" - отметила в своем докладе Юлия Ступак. Так, например:

В школе 551 действует программа «Квесты» с 1 по 11 класс. Главная идея программы - уйти от национальной, социальной и религиозной принадлежности, признавая главным личностные качества подростка, позволяющие дать четкие нравственные смыслы и духовные ориентиры. Игровой метод является наиболее эффективной формой работы. В начальной школе упор делается на сплочение, совместную деятельность детей, формирование уверенности в себе. В средней и старшей  школе педагоги сталкиваются с возрастающей конфликтностью и агрессивностью, поэтому ведущей деятельностью становится общение. В квестах подростки отрабатывают модели поведения и способы разрешения конфликтных ситуаций, умение работать в команде, противостоять манипуляциям, нести ответственность за свой выбор. Такая форма работы позволяет ребятам научиться осмысливать игровой опыт, выстраивать отношения с другими людьми.