Адмиралтейский район

В рамках Петербургского международного образовательного форума на базе Информационно-методического центра Адмиралтейского района прошла встреча в формате очно-дистанционной презентации с элементами сторителлинга «Инновационная деятельность как ресурс управления качеством образования». С приветственным словом к участникам мероприятия обратился глава администрации Адмиралтейского района Санкт‑Петербурга Сергей Оверчук, тем самым ознаменовав начало мероприятия.

Сергей Иванович поздравил педагогов района со знаменательным событием образования в Санкт‑Петербурге, поблагодарил адмиралтейцев за активное участие в Петербургском международном образовательном форуме и пожелал продуктивного профессионального взаимодействия.

Ценность инновационной деятельности как ресурса оценки качества в своей речи осветила Светлана Писарева, научный руководитель района, член корреспондент Российской Академии образования, доктор педагогических наук, профессор, директор Института Педагогики Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. Светлана Анатольевна обратила внимание участников на историю становления инновационной культуры педагогического сообщества адмиралтейцев, значительные успехи района в этом направлении.

В дискуссиях и презентации идей активное участие приняла начальник отдела образования района Мария Михайленко, поделившись своим видением концептов решения ряда вопросов образования.

Особый интерес вызвало выступление о внедрении LMS платформы в образовательный процесс Ильи Юрьевича Ходия, инженера-электроника ГБОУ № 255, победителя и призера городских проектов, участника федеральных и региональных инновационных проектов».

Участниками встречи стали преподаватели РГПУ им. А.И. Герцена, директора, методисты, участники федеральных и региональных инновационных проектов, представители школ Адмиралтейского и других районов Санкт‑Петербурга и другие заинтересованные лица.

Всего в мероприятии участие приняли около 100 человек.Особенностью встречи стало обсуждение актуальных для педагогической действительности вопросов об успешном применении инновационных технологий в оценке качества образования и развития образовательных учреждений.

Участники рассмотрели способы выхода из «кризисных ситуаций», обсудили технологии, позволяющие помочь в решении проблем оценки качества и управления образованием иметоды, способствующие развитию петербургских школ. Учреждение представило опыт работы в режиме региональной инновационной площадки.