24 марта во Фрунзенском районе прошел районный этап всероссийских соревнований «Безопасное колесо». Юные велосипедисты Фрунзенского района соревновались за звание лучших знатоков ПДД. На базе Центра детско-юношеского технического творчества «Мотор» собрались 160 школьников из 40 команд, чтобы показать, кто лучше всех знает правила дорожного движения и виртуозно управляет велосипедом.
Цель таких соревнований проста и очень важна — научить детей безопасному поведению на дороге. Ведь знание ПДД и умение быстро среагировать в сложной ситуации могут спасти жизнь.
Программа была насыщенной и интересной. Ребятам предстояло не только блеснуть теоретическими знаниями правил дорожного движения, но и показать себя на практике. На этапе «Фигурное вождение» они демонстрировали настоящее мастерство, ловко объезжая препятствия на велосипеде. Не менее важным был и медицинский этап, где школьники учились оказывать первую помощь пострадавшим — навык, который пригодится далеко за пределами соревнований. Кроме того, участники показали, что знают устройство велосипеда от «А» до «Я» и могут справиться с мелкими поломками.
Оценивали мастерство юных инспекторов движения строгие, но справедливые судьи: сотрудники Госавтоинспекции и специалисты центра «Мотор». Сейчас жюри подводит итоги, и совсем скоро мы узнаем, какая команда представит Фрунзенский район на городском уровне. Пожелаем ребятам удачи!
***
Центр детско-юношеского технического творчества «Мотор» включен в систему дополнительного образования с 1994 года. Но свою историю «Мотор» ведет с 70-х годов прошлого века, когда в СССР создавались специализированный спортивно-технические школы. Таких школ в Советском союзе было 17, и одна из них — «Мотор» — действовала под руководством заслуженного тренера СССР по мотокроссу Окунева Рудольфа Александровича. В 1992 году ДОСААФ отказался от финансирования школы, но позднее в 1994 году школа была зарегистрирована как государственное учреждение дополнительного образования. Сегодня Центр реализует множество образовательных программ по техническим направлениям.