В школах Калининского района Санкт‑Петербурга продолжается масштабное обновление образовательной среды в соответствии с целями инициативы «Всё лучшее детям» национального проекта «Молодёжь и дети»
В минувшем году в шести образовательных учреждениях района оборудовали предпрофессиональные классы и лаборатории, в которых школьники могут погрузиться в мир высоких технологий и научных исследований. Одним из ярких примеров стала сеть школьных лабораторий «Профбокс», открытая на базе лицея № 144.
«Профбокс» — это инженерно-технологическое пространство, объединяющее несколько специализированных лабораторий: интернета вещей, космических систем, интеллектуальных энергетических систем, а также цифровых образовательных ресурсов. Благодаря такому разнообразию направлений обучение здесь начинается уже с 3 класса: младшие школьники знакомятся с проектной деятельностью и азами инженерного дела, а ученики 5-11 классов осваивают современные инженерные компетенции, программирование, моделирование и конструирование.
Директор лицея Лолита Фёдорова отмечает: «Наша задача — не просто дать детям знания, а сформировать у них изобретательское, критическое и продуктовое мышление. В лабораториях ребята работают с реальным оборудованием, на котором создают умные устройства, программируют метеостанции, изучают принципы работы энергосетей и даже проектируют космические системы. Мы стремимся, чтобы каждый ученик почувствовал себя настоящим исследователем и инженером».
Оснащение лабораторий позволяет реализовать самые смелые проекты. В распоряжении школьников — образовательные наборы «Умный дом ЙоТик М2», «Квант ЙоТик М1», «Умная теплица» и «Школьная метеостанция» для изучения интернета вещей и автоматизации. Лаборатория «Космические системы» включает инженерные конструкторы «Link2Space» и робототехнические комплексы «LEX», а также базовый комплект для изучения прикладных космических систем. Особый интерес вызывает лаборатория «Интеллектуальные энергетические системы» — уникальный стенд-тренажер с четырьмя пользовательскими терминалами, имитирующий работу энергосети небольшого города. Здесь старшеклассники 8-11 классов, владеющие языком Python, могут попробовать себя в роли диспетчеров и энергетиков, работая в командах и участвуя в соревнованиях. Цифровые образовательные ресурсы, рассчитанные на одновременную работу 60 учеников и 6 учителей, дополняют инфраструктуру и делают проектный процесс максимально доступным.
«Следуя курсу, заданному Губернатором Александром Бегловым, мы планомерно работаем над созданием современных условий для обучения детей. За все время действия программы лаборатории оборудовали более чем в 15 школах, в 2025 году современное оборудование и предпрофессиональные классы появились в шести учреждениях: школа №139, лицеи №150, 179, 144, а также гимназии №63 и 148. Для нас принципиально важно, чтобы каждый ребенок имел доступ к качественному образованию и мог попробовать свои силы в настоящей науке», – подчеркнул значимость проделанной работы глава администрации Калининского района Михаил Асташкевич.
Активное оснащение школ современными лабораториями осуществляется благодаря программе предпрофессиональной подготовки школьников, инициированной губернатором города Александром Бегловым. Помимо наличия новейшего оборудования педагогические коллективы выполняют еще одну серьезную задачу: формируют под имеющееся оснащение актуальные учебные планы, а также налаживают прочное сотрудничество с ведущими вузами и промышленными предприятиями города. Это позволяет выстроить непрерывную цепочку образования: от школьной скамьи — к профессиональной карьере.