Губернатор
Власть
Госуслуги
Пресс-центр
Законодательство
Справочная информация
«Россети Ленэнерго» — 140 лет: Невский район готовит инженеров будущего
16 июля старейшая энергетическая компания страны ПАО «Россети Ленэнерго» отмечает 140-летие. Именно в этот день в 1885 году император Александр III подписал устав «Общества электрического освещения 1886 года», положив начало истории отечественной электроэнергетики. Сегодня традиции одной из старейших энергокомпаний России продолжаются не только в развитии электросетевого комплекса, но и в подготовке будущих специалистов — в том числе на площадках Невского района Санкт‑Петербурга.
При поддержке ПАО «Россети Ленэнерго» в Невском районе реализуется современная система инженерного образования на базе школы № 334 «Образовательный комплекс «Невская перспектива». В логике национального проекта «Молодёжь и дети», федерального проекта «Образование для рынка труда» и районных программ профориентации здесь выстроена непрерывная модель «Обучение под ключ», объединяющая раннюю профориентацию, предпрофессиональные инженерные классы и сетевое взаимодействие с вузами, колледжами и ведущими предприятиями города.
Для дошкольников и младших школьников реализуются программы ранней профориентации, в том числе Всероссийский детский форсайт «Новое измерение», финал которого ежегодно проходит в рамках Петербургского международного образовательного форума и отмечен дипломом лауреата регионального конкурса «Сильные решения».
Для обучающихся 5–7 профильных классов: «Инженерный», «Гуманитарный», «Кадетский», «ЭКО класс» проводится Всероссийский форсайт «Новое измерение: реальные профессии», который собрал более 1 000 участников из 27 городов и включён в перечень интеллектуальных и творческих конкурсов Министерства просвещения Российской Федерации.
Для учеников 8–11 классов разработана модель корпоративных инженерных классов с опорой на современную материально-техническую базу. На средства гранта Правительства Санкт‑Петербурга открыты Центр развития компетенций «ИнженерУМ», школьное конструкторское бюро «ИнженерЛаб» и Лаборатория автоматизации технологических процессов при участии ПАО «Россети Ленэнерго».
При поддержке ПАО «Россети Ленэнерго» и Санкт‑Петербургского горного университета императрицы Екатерины II в школе № 334 открыты энергоклассы: учащиеся изучают основы электроэнергетики, посещают объекты отрасли и осваивают первые профессии — «Электромонтёр распределительных сетей» и «Электромонтёр-релейщик». Совместно с Академией транспортных технологий, СПбГАСУ и СПб ГУП «Пассажиравтотранс» реализуются автомобильно-транспортные классы; в 2025 году открыт первый ГЭТ-класс при поддержке СПб ГУП «Горэлектротранс». Метрологические классы, организованные вместе с ФГУП «ВНИИМ им. Д.И. Менделеева», БГТУ «ВОЕНМЕХ» и ПАО «Звезда», дают квалификацию «Контролёр качества покупных изделий» и возможность летней практики на предприятиях.
Результаты системной работы очевидны: школьники ежегодно становятся победителями и призёрами регионального этапа чемпионата «Профессионалы» (юниоры). По количеству медалей на региональном уровне школа № 334 вошла в десятку лидеров среди образовательных учреждений Санкт‑Петербурга.
По инициативе администрации Невского района с 1 сентября 2024 года на базе школы № 334 работает сетевой опорный центр «Передовой инженерный класс» (ОЦ «ПИК»). Центр координирует деятельность образовательных организаций района, реализующих инженерный и информационно-технологический профили, и масштабирует проверенные практики школы-организатора.
ОЦ «ПИК» выступает интегратором взаимодействия школ, предприятий и вузов, координируя сотрудничество с ПАО «Россети Ленэнерго», ПАО «Звезда», Концерном «Алмаз-Антей», СПб ГУП «Пассажиравтотранс», СПб ГУП «Горэлектротранс», ВНИИМ им. Д.И. Менделеева, Горным университетом, БГТУ «ВОЕНМЕХ», СПбГАСУ и другими партнёрами. Центр организует форсайты «Новое измерение», инженерные турниры, профориентационные экскурсии и участие школьников в чемпионатах «Профессионалы», международном инженерном чемпионате «Case In», Всероссийской олимпиаде «Гранит науки» и других инициативах.
27 июня в Санкт‑Петербургском горном университете императрицы Екатерины II состоялось знаковое событие для системы образования Невского района. Выпускники 9-В и 11-Б энергоклассов школы № 334 получили аттестаты об основном общем и среднем общем образовании.
Торжественная церемония объединила ключевых партнёров проекта. С приветственным словом к выпускникам обратились первый проректор Горного университета, доктор технических наук, профессор Марат Рудаков, директор школы № 334, кандидат педагогических наук Наталья Нагайченко, исполняющая обязанности директора по персоналу ПАО «Россети Ленэнерго» Оксана Конакова, начальник отдела профориентации Центра опережающей профессиональной подготовки Санкт‑Петербурга Анна Самоделкина и заместитель директора Петровского колледжа Светлана Козырева.
Особым гостем церемонии стала императрица Екатерина II — исторический образ основательницы Горного университета, символически благословившей выпускников на профессиональный путь.
Все выпускники получили свидетельства о первой профессии «Электромонтёр распределительных сетей 2 разряда», что открывает им возможность раннего входа в отрасль. Ярким результатом работы энергоклассов стала победа учащегося Икраментдина Саффарова в национальном этапе чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы» в компетенции «Цифровой электропривод».
Опыт Невского района наглядно демонстрирует: предпрофессиональные инженерные классы, основанные на сетевом партнёрстве школы, опорного центра и работодателей, — эффективный инструмент формирования инженерного мышления и осознанного профессионального выбора. Проект «Школа–вуз–компания» обеспечивает непрерывный переход от теоретического обучения к практике на ведущих предприятиях города и создаёт комплексную районную систему подготовки инженерных кадров будущего.
Поздравляем ПАО «Россети Ленэнерго» со 140-летием и выпускников энергоклассов 2026 года — желаем уверенных шагов на профессиональном пути!
Подробнее об энергоклассе и будущих энергетиках — в видео школы № 334: https://clck.ru/3US32Q
Ctrl + Enter
