Невский район отмечен на федеральном уровне за ответственное трудоустройство подростков

11 июня 2026

В малом зале администрации Невского района Санкт‑Петербурга состоялась торжественная церемония награждения участников Всероссийского конкурса «Ответственное трудоустройство подростков» — одного из ключевых событий в рамках Международного Форума Труда.

Конкурс проводится второй год подряд по инициативе Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка Марии Львовой-Беловой. Его цель — выявление и поддержка лучших практик организации временной занятости несовершеннолетних в регионах страны.

Дипломами участников конкурса отмечены три учреждения Невского района: Центр детского и юношеского технического творчества «Старт+», школа № 268 и Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов. Дипломы от Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка вручили первый заместитель главы администрации Невского района Надия Спиридонова и начальник Сектора взаимодействия с органами власти и иными организациями аппарата Уполномоченного по правам ребёнка Санкт‑Петербурга Ольга Иванова.

Представленная на конкурс практика Центра «Старт+» посвящена трудоустройству выпускников регионального проекта «Моя первая профессия» в летний период на базе Центра. Аттестацию по проекту «Моя первая профессия» прошли 140 воспитанников Центра «Старт+». В число профессий вошли: «Оператор трехмерной печати», «Цифровой куратор» и «Делопроизводитель», «Оператор беспилотных авиационных систем», «Оператор видеозаписи», «Фотограф», «Чертежник».  Проект продолжает развиваться: в июне этого года на базе учреждения трудоустроены девять подростков по направлениям «Фотограф», «Оператор видеозаписи», а также второй год подряд «Цифровой куратор».

Школа № 268 представила программу «Моя первая профессия: Цифровой куратор» — образовательный курс, в рамках которого старшеклассники получают реальную профессиональную подготовку по специальности «Консультант в области развития цифровой грамотности населения». Обучение рассчитано на два года старшей школы: десятиклассники осваивают программу и проходят профессиональные пробы — самостоятельно организуют и проводят волонтёрские акции, консультируют жителей по работе с цифровыми сервисами. Одиннадцатиклассники завершают курс и получают свидетельство государственного образца о профессии, дающее право вести деятельность по специальности. После выпуска они становятся наставниками для следующего потока десятиклассников. Ключевой формат работы — акции «Цифровой десант», в ходе которых школьники помогают жителям старшего поколения осваивать: государственные электронные сервисы, транспортные и ЖКХ-приложения, медицинские онлайн-сервисы, основы цифровой безопасности.

В Центре социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Невского района» (в корпусе на улице Чудновского) реализуется программа временной занятости «Моя первая профессия» для подростков с инвалидностью. Участникам предоставляется уникальная возможность получать необходимые социальные услуги и параллельно заниматься практической деятельностью в качестве озеленителей территории учреждения. Они занимаются посадкой цветов и уходом за клумбами, получая при этом свой первый заработок. Работа на открытом воздухе является неотъемлемой частью программы. Ухаживая за растениями и создавая декоративные композиции, ребята развивают чувство ответственности, практикуют осознанность и видят ощутимый результат своего труда.

В Невском районе выполняется задача программы «Приоритеты развития Санкт‑Петербурга до 2023 года» по получению старшеклассниками первой профессии и созданию условий для первого трудоустройства подростков. Опыт трудоустройства имеют более 1500 школьников. В период летних каникул этого года через Агентство занятости уже трудоустроено 418 подростков, жителей Невского района. За прошлый учебный год 673 школьника освоили первую профессию и получили свидетельство государственного образца: В число освоенных старшеклассниками профессий вошли: младшая медицинская сестра, вожатый, оператор управления дронами, цифровой куратор, делопроизводитель, ассистент гида-переводчика и другие.

В соответствии с актуальными направлениями развития системы общего образования и в целях обеспечения преемственности между школьным и профессиональным обучением в общеобразовательных учреждениях Невского района реализуются программы предпрофессионального образования в формате профильных предпрофессиональных классов: 115 классов на 3100 обучающихся, из них 43 кадетских класса на 1130 обучающихся и 22 спортивных класса на 550 обучающихся. В этом учебном году в школах Невского района были открыты 2 новых профиля предпрофессиональных классов: налоговый класс ФНС России в гимназии № 343 и класс городского электротранспорта на базе Трамвайного парка № 7 в школе № 334.

В Невском районе сложились традиции работы со школьниками психолого-педагогических классов. В 2025 году организовано сотрудничество школ и детских садов, взаимодействие с родителями обучающихся с целью повышения престижа педагогической профессии. В 2025 году почти треть выпускников психолого-педагогического кластера выбрали педагогические специальности. За три учебных года, с момента открытия психолого-педагогических классов, стать педагогами и продолжить лучшие традиции российской школы решили 154 школьника 9-11 классов.

Надия Габдуловна отметила: «Трудоустройство подростков сегодня — это не только возможность получить первый трудовой опыт. Получение профессии ещё в школьные годы, применение навыков на практике и первый официальный опыт работы позволяют молодым людям осознанно выстраивать профессиональную траекторию и в дальнейшем становиться востребованными специалистами. Особую значимость такая работа приобретает в условиях растущей потребности экономики в квалифицированных кадрах». Также она выразила уверенность, что успешные практики района будут и впредь получать высокую оценку на федеральном уровне. Ольга Геннадьевна добавила: «Первая профессия позволяет подростку приступить к работе, открыть трудовую книжку, начать приобретать трудовой стаж, формировать социальные выплаты, управлять своим будущим.


Связанные проекты
Поделиться