Губернатор
Власть
Госуслуги
Пресс-центр
Законодательство
Справочная информация
В школе №651 Невского района прошёл «Невский форум» о современном учителе и талантах детей
9 апреля в школе № 651 Невского района Санкт‑Петербурга прошёл «Невский форум» — районная встреча педагогов, посвящённая тому, каким должен быть современный учитель и как школа может помочь каждому ребёнку раскрыть свои способности. Мероприятие организовано в рамках районной Программы развития системы образования «Стратегия развития: создаем будущее» на 2025–2029 годы по направлению «Человек – Личность», которое отвечает за поддержку детей, педагогов и развитие их потенциала. Стратегическое образовательное мероприятие «Невский форум» проведено в рамках реализации национальных проектов «Молодёжь и дети» и «Семья», а также федерального проекта «Школа Минпросвещения России».
В приветственном слове директор школы №651 Юлия Левкович отметила: «Для нашей школы большая честь принимать такие значимые районные мероприятия. Мы всегда рады быть площадкой для профессионального общения педагогов, обмена опытом и обсуждения современных образовательных практик. Работа по внедрению Программы развития уже стала нашей традицией — именно в нашей школе в феврале 2025 года проходила Педагогическая конференция-презентация проекта Программы».
В пленарной части форума выступили начальник отдела образования администрации Невского района Любовь Чалганская, руководитель Центра олимпиад Санкт‑Петербурга Марина Ленская, преподаватели Санкт‑Петербургской академии постдипломного педагогического образования и РГПУ им. А.И. Герцена.
Модератором выступила руководитель Информационно‑методического центра Невского района Галина Осипенко. Она подчеркнула, что все районные проекты сейчас работают в единой логике: каждая школа реализует свою Программу развития, которая связана с общей районной стратегией по созданию социальных лифтов и реальных условий для самореализации молодежи Невского района, напрямую повышая качество жизни семей и укрепляя позиции района как лидера в образовательной сфере.
На форуме обсудили три ключевых проекта направления «Человек – Личность».
- «Траектория развития: от А до Я» — отвечает за поддержку педагогов и управленцев, систему наставничества, помощь молодым учителям и сохранение профессионального опыта старшего поколения.
- «Академия личностного потенциала» — про создание для школьников «поля возможностей»: олимпиады, конкурсы, чемпионаты, развитие естественно‑научного и инженерного направлений.
- «Код успеха – шаг навстречу» — про сотрудничество школ с партнёрами, организация совместных проектов, в центре которых ребёнок и его семья.
Главным вопросом пленарного заседания стал «Каким должен быть учитель нового поколения?». Эксперты сошлись во мнении, что сегодня мало только хорошо знать свой предмет: педагог должен уметь выстраивать доверительные отношения с детьми, поддерживать их эмоционально, помогать ориентироваться в быстро меняющемся мире и создавать в классе атмосферу, в которой ребёнку не страшно пробовать, ошибаться и развиваться. По итогам обсуждения участники сформулировали общий вывод: успешный учитель — это специалист, который объединяет высокую профессиональную подготовку, современные методики и внимательное, уважительное отношение к каждому ученику.
После пленарной части форум продолжился в семи тематических секциях‑пространствах: «Инженерный полигон», «Научная лаборатория», «Гуманитарная мастерская», «Искусство вдохновения», пространство инклюзивного образования «Без границ», «Мосты дружбы и сотрудничества», «Призвание наставника». В этих зонах участники показывали свои конкретные практики: инженерные и естественно‑научные проекты, гуманитарные и творческие инициативы, опыт работы с детьми с ОВЗ, примеры школьного наставничества и организации партнёрских программ. Учителя могли не только увидеть живые примеры уроков и внеурочных занятий, но и обсудить, как применить такие подходы в своих школах.
В завершение Любовь Чалганская подчеркнула: «Проведение «Невского форума» подтверждает имидж Невского района как территории, где создается будущее для качественной современной образовательной среды, ориентированной на значимые индивидуальные результаты для каждого ребенка и педагога».
Ctrl + Enter
