27 марта в рамках мероприятий XV Петербургского международного образовательного форума, конференции Кружкового движения НТИ и в рамках работы Ассоциации образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования» состоялся заключительный этап II Всероссийского конкурса наставников технологических лидеров «ТехноФокус» — «Прогрессивная дискуссия».
По результатам экспертной оценки победителем конкурса стала Дарья Баранова, педагог дополнительного образования ГБУ ДО «Центр детского (юношеского) технического творчества «Старт+» Невского района Санкт‑Петербурга.
Дарья Сергеевна является обладателем медали Всероссийского чемпионата профессионалы (индустриальный зачет) в компетенции «Преподавание технологии» (ноябрь 2024 года, Санкт‑Петербург), ведет программы по программированию, а также является организатором всей конкурсной деятельности, которую реализует учреждение «Старт+». Это такие конкурсы как: «Арктика: научная экспедиция», «Наука: первые шаги», «Россия-страна высоких технологий», кинофестиваля «Старт в будущее», шахматный турнир «Белая Ладья», конкурс по пожарной безопасности «Неопалимая Купина» и иные.
Организаторами конкурса «ТехноФокус» выступили Инженерно-технологическая школа № 777 Санкт‑Петербурга и Ассоциация образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования».
В приветственном слове Вера Владимировна Князева, президент Ассоциации образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования», директор Инженерно-технологической школы № 777 Санкт‑Петербурга, отметила: «Сегодня в ходе обсуждения вы выразите своё мнение по важнейшим вопросам обеспечения технологического суверенитета нашей страны, проявите знание национальных проектов и предложите собственные решения для их развития. Я желаю удачи и достойных результатов всем финалистам! Вы уже победители, так как позади важнейшие испытания. Вы представили интереснейшие проекты и получили высокую оценку экспертного жюри».
Конкурс проходил с ноября по март в три этапа, включавших подготовку видеоролика участника, паспорта технологического кружка, эссе, проведение мастер-класса по работе на оборудовании и практического занятия. В конкурсе приняли участие 140 учителей, педагогов дополнительного образования, методистов и руководителей технологических кружков — наставников будущих технологических лидеров из 25 регионов нашей страны.
Конкурс проводится при поддержке Комиссии Общественной палаты РФ по просвещению и воспитанию, Комитета Государственной Думы по экономической политике, АО «Издательство «Просвещение» и направлен на выявление лучших практик в области реализации школьного инженерно-технологического образования, обмен опытом в сфере инновационных практико-ориентированных методов обучения и воспитания будущих технологических лидеров России.