Педагоги детских садов Невского района обсудили перспективы «цифровизации» дошкольного образования

29 марта 2022

В детском саду № 101 Невского района состоялась дискуссия «Цифровая практика дошкольного детства: практика и перспективы». Она была организована в рамках XII Петербургского международного образовательного форума при поддержке Информационно-методического центра Невского района и Санкт‑Петербургской Академии постдипломного педагогического образования.

В мероприятии участвовали более 20 специалистов, в том числе, представляющих детские сады №№ 18, 39, 77, 101, Информационно-методический центр и Академию.

Центральной темой встречи стали тенденции развития дошкольного образования в эпоху цифровизации. В частности речь шла о том, какими компетенциями должен обладать педагог дошкольной образовательной организации, чтобы использовать современные «цифровые» возможности, о «цифровой» педагогике. Выступающие подчеркнули, что система образования может стать драйвером цифровых изменений человеческой жизни, но для этого она должна идти на острие новых цифровых решений и технологий. При этом была отмечена необходимость сохранения лучших традиций, свойственных дошкольному образованию нашей страны, использования нового, позитивного цифрового пространства в детском саду, как в отношении детей, так и в отношении педагогов и родителей.

В рамках дискуссии были обозначены проблемы, актуальные в настоящее время. Дискуссия позволила обобщить итоги деятельности различных дошкольных образовательных организаций.

«Взаимообмен идеями, моделями, технологиями позволил спрогнозировать условия для цифровизации дошкольного образования. Участники высоко оценили теоретическую значимость и практическую направленность дискуссии», - прокомментировали итоги мероприятия организаторы.

Поделиться