Губернатор
Власть
Госуслуги
Пресс-центр
Законодательство
Справочная информация
Новостиrss
-
29.11.2021Выставка «Букет для мамы»
-
29.11.2021Открылась выставка Елизаветы Корниловой
-
29.11.2021В ДК «Парголовский» прошел концерт
-
29.11.2021Выставка кукольного искусства в ДК «Суздальский»
-
29.11.2021«ФОРПОСТ» проведет онлайн-акцию
-
29.11.2021Школьники сдают нормативы «ГТО»
-
29.11.2021Состоялись соревнования по шашкам
-
29.11.2021«Спортивный двор» на ул. Композиторов, д. 11
-
29.11.2021Сотрудники ЖКС№2 провели ремонтные работыВ рамках готовности к зиме, управляющая компания «ЖКС №2» произвела текущий ремонт общего имущества в многоквартирных домах. -
29.11.2021Справка за неделю
-
28.11.2021Заседание Координационного совета
-
28.11.2021По вопросам ЖКХ в администрацию обратились – 22 заявителя
-
27.11.2021III Библиотечный профессиональный форум «Новые библиотекари» -
27.11.2021Выявлено 65 разукомплектованных транспортных средств
-
26.11.2021Презентация книги «Невероятная история клоуна»
-
26.11.2021МЧС провело учения в Выборгском районе -
26.11.2021Конкурс на лучшее праздничное оформление многоквартирных домов и придомовых территорийВ преддверии празднования Нового 2022 года администрацией Выборгского района совместно с Жилищным комитетом проводит конкурс на лучшее праздничное оформление многоквартирных домов и придомовых территорий.
-
26.11.2021Заседание Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав
-
26.11.2021Победители конкурса для старшего поколения
-
26.11.2021Неделя толерантности прошла в школе № 90«Важно воспитывать детей, умеющих искренне дружить, сопереживать и помогать нуждающимся. Поэтому в нашей школе толерантности уделяется особое внимание. Регулярно проходят тематические классные часы и беседы, на уроках истории и обществознания учителя акцентируют внимание школьников на межнациональных отношениях и уважении к культуре разных народов. Проводятся конференции посвященные Дню толерантности. В них принимают участие все классы, включая ребят начальной школы».
Сообщить об ошибке
Ctrl + Enter
Ctrl + Enter
