У школы № 487 — первый День знаний в новом корпусе

2 сентября 2026

Вчера у школы №487 состоялось двойное торжество — начало нового учебного года и открытие второго корпуса, расположенного по адресу: Сиреневый бульвар, д.1, строение 1. На первой праздничной линейке школьников, родителей и педагогов поздравила заместитель главы администрации Выборгского района Анастасия Пусенкова. Она подчеркнула: «Главная задача современной школы — создать атмосферу, где каждого ребенка понимают, принимают и уважают, помогая ему раскрыть свои таланты».

Отметим, что за последние 5 лет контингент учащихся школы вырос на 80%,  из которых 527 — учащиеся с интеллектуальными нарушениями. В новом здании будут реализовываться программы и для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, с расстройством аутистического спектра.  Для качественной реализации адаптированных программ для детей с интеллектуальными нарушениями необходима специальная образовательная среда, предусматривающая доступность маломобильных групп, наличие блока помещений для коррекционно-развивающей работы, социальной адаптации, физического развития.  В существующем корпусе из-за его архитектурных особенностей и переполненности, создать такие условия было невозможно. Сегодня новое здание школы уже не имеет свободных мест. Это наглядно подтверждает востребованность такого образовательного пространства и наличие в районе значительного числа детей, которым необходимы специальные условия для обучения, развития и социальной адаптации.

Здесь 59 учебных кабинетов, столярная и швейная мастерские, кабинет социально-бытовой ориентировки, кабинеты 12 кабинетов специалистов (логопеды, психологи, дефектологи, социальный педагог, кабинет сенсорной интеграции, сенсорной разгрузки, психодиагностики), бассейн с двумя чашами (максимальная глубина 1,5 м, длина дорожки 16 м.), три  малых спортивных зала, актовый зал на 250 мест, медицинский блок, включающий 5 кабинетов, библиотека, а также пришкольный спортивный стадион, спортивные и игровые площадки.

Пространство новой школы продумано так, чтобы ребёнок получал возможности для развития не только непосредственно на уроке, но и во время отдыха, игры, общения, занятий со специалистами. Даже в сенсорных кабинетах, которые предназначены для отдыха и разгрузки, на стенах предусмотрены поверхности с разной фактурой. Школьник может прикасаться к ним, исследовать их, получать новый сенсорный опыт — и даже в момент отдыха продолжать познавать окружающий мир и развивать свои навыки. Много продуманных инструментов и в работе специалистов. Например, на занятиях с психологом ребёнок может выбирать и сочетать звуки, работая с определёнными звуковыми заданиями, учиться различать их, сопоставлять и взаимодействовать с окружающим миром через звук. А специальные тренажёры, такие как «Нейровосьмёрка», позволяют в игровой форме развивать координацию, внимание, взаимодействие и умение договариваться.

И всё это не существует отдельно друг от друга. Здесь все строится на комплексном подходе: учитель, психолог, логопед, дефектолог, социальный педагог и другие специалисты. Каждый отвечает за свою часть работы, но общая цель у них одна — помочь ребёнку максимально раскрыть свои возможности и сформировать навыки самообслуживания, которые он сможет применять в повседневной жизни.

Глава Выборгского района Виктор Полунин отметил: «Для района это ещё одна возможность сделать образование по-настоящему доступным для каждого ребёнка. Иенно поэтому создание таких учреждений — прямой ответ на приоритет Александра Беглова „Все возможности детям“. Дети — наше будущее, и наша главная задача — создавать условия, в которых каждый сможет раскрыть свои способности и поверить в себя.От всей души поздравляю учеников, родителей, педагогов и сотрудников школы № 487 с Днём знаний и началом нового учебного года!»


Связанные проекты
Поделиться