Выборгский район

В лицее 623 стартует новая эра: знакомьтесь, робототехника RED MAX!

Загрузить фото 1,1 МБ

Благодаря национальному проекту «Молодежь и дети» в 623 лицей им. И. П. Павлова поступили современные робототехнические конструкторы RED MAX от российского производителя. Это важный шаг в развитии инженерного и IT-направления, и… работа уже началась!

Что такое RED MAX?

Это полноценный образовательный комплекс, который включает:

• Контроллер RED X, моторы, датчики, сервомоторы и светодиоды.
• Программное обеспечение R:ED CODE для изучения программирования в двух средах.
• Всё необходимое для сборки и программирования настоящих роботов.

Оборудование уже применяется на уроках Технологии у учеников 5–7 классов. Занятия ведёт увлечённый педагог Павел Александрович Медведь, который помогает ребятам делать первые шаги в конструировании, электронике и программировании.

Пока лицеисты только начинают погружаться в мир робототехники, но в лицее большие планы: участие в школьных проектах, внутренние соревнования и, в перспективе, выход на городские и всероссийские конкурсы.

Ученики не только изучают теорию, но и сразу применяют знания на практике. Недавно заместитель директора Наталья Борисовна Калинкина поделилась в «Учительской газете» мнением об итогах первой всероссийской олимпиады по робототехнике, о развитии робототехники в школах, отмечая важность такого оборудования для мотивации учеников, в том числе для учеников лицея с естественно-научным профилем.

Наталья Калинкина, заместитель директора Лицея №623 им. И. П. Павлова города Санкт‑Петербурга:

– От лица всего педагогического коллектива Лицея №623 имени И. П. Павлова поздравляю финалистов, призеров и победителей первой в России открытой олимпиады по робототехнике «От кода к взлету»!

Особые слова восхищения и признательности — нашим московским школьникам, показавшим выдающийся результат. Ваша победа — это яркое свидетельство эффективности современной образовательной политики столицы, в рамках которой создаются уникальные возможности для развития талантов. Предпрофессиональные классы, проект «Инженерный класс в московской школе», олимпиадное движение — всё это реальные инструменты, которые позволяют ребятам уже со школьной скамьи погрузиться в мир высоких технологий, инженерии и программирования.

Отдельно хочется выделить блестящее выступление команды из Санкт‑Петербурга — северной столицы России, колыбели отечественной науки и инженерной мысли. Город, давший миру великих ученых и конструкторов, продолжает славные традиции, воспитывая юных робототехников высочайшего уровня. Победы петербуржцев, таких как Данила Кравченко из легендарного Президентского ФМЛ №239, закономерны и символичны. Они подтверждают, что в Петербурге сохраняется и приумножается уникальная образовательная среда, где глубина фундаментальных знаний встречается со смелостью технического творчества. Уверена, что дух инноваций, заложенный в нашем городе, стал для ребят дополнительным источником вдохновения.

Для нас, как для лицея с естественно-научным профилем, имя которого носит великий физиолог Иван Петрович Павлов, развитие робототехники и IT-навыков — это не просто тренд, а осознанная необходимость. Мы активно внедряем элементы робототехники и программирования в образовательный процесс.

Современная биология, химия, а особенно медицина будущего — это симбиоз глубоких знаний о природе и передовых технологий. Умение создавать алгоритмы, работать с данными и понимать принципы автоматизации востребовано сегодня в генетике, биоинженерии, при создании диагностических комплексов и роботизированных систем для хирургии. Мы стремимся дать нашим ученикам этот универсальный ключ к профессиям завтрашнего дня.

Победители и призеры не просто решили сложнейшие задачи по настройке дронов и программированию автономных роботов, но и продемонстрировали самое главное — инженерное мышление, способность к нестандартным решениям, умение работать на стыке дисциплин. Именно эти качества являются фундаментом для технологического суверенитета нашей страны.

Проведение такой масштабной олимпиады при поддержке Министерства просвещения РФ, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, Департамента образования и науки города Москвы — четкий сигнал о приоритетности робототехники и IT-образования в государственной политике. Это инвестиция в будущее, в подготовку кадров для критически важных отраслей: беспилотных систем, искусственного интеллекта, автоматизации.

Важно, что олимпиада дает не только признание, но и реальные возможности для профессионального старта — льготы при поступлении в ведущие технические вузы страны. Это достойная награда за ваш труд, упорство и интеллект.

Желаю всем участникам не останавливаться на достигнутом! Пусть код, который вы пишете сегодня, станет основой для большого взлета — вашего личного и всего нашего Отечества. Мы гордимся вами и верим в ваше светлое будущее!

Мы уверены, что с таким оснащением и командой педагогов робототехника в лицее 623 будет развиваться стремительно и интересно. Время первых проектов уже наступило!