Выборгский район

Кто он – учитель будущего?

Загрузить фото 1,0 МБ

В 2021 году в Национальном проекте «Образование» произошли структурные изменения: проект «Учитель будущего» стал частью проекта «Современная школа», что, несомненно, отражает важнейшую стратегическую роль педагога в развитии образования что не может быть современной школы без современного учителя.

Об этом на педагогическом совете, прошедшем сегодня в 104 школе, рассказала начальник отдела образования администрации района Юлия Панюкова.

В рамках реализации данного проекта обеспечивается непрерывное образование педагогических и руководящих работников, проходит сопровождение педагогов при проведении независимой диагностики профессиональных дефицитов и оказывается поддержка молодым педагогам, в том числе - наставничество.

Так, только в прошлом учебном году педагоги и руководители образовательных учреждений района активно участвовали в конкурсах. 591 педагог стал победителем различных профессиональных конкурсов.

«Учителя района достигли очень высоких результатов в Федеральных и региональных конкурсах: два педагога получили Федеральную Премию как лучшие учителя за достижения в педагогической деятельности, и пять педагогов победили в Конкурсном отборе на получение премии Правительства Санкт‑Петербурга - денежного поощрения лучшим учителям», - рассказала Юлия Ивановна.

Так, директор гимназии № 622 Наталья Алексахина получила Премию Правительства Санкт‑Петербурга как «Лучший руководитель государственного образовательного учреждения».

Отметим, что десять воспитателей дошкольных образовательных учреждений №1, 21, 29, 34, 65, 67, 108, 120, 133, 139 удостоены Премии правительства Санкт‑Петербурга «Лучший воспитатель Санкт‑Петербурга», а педагоги из детских садов № 67 и 133 два года подряд становятся обладателями данной награды. В этих детских садах осуществляется планомерная и систематическая работа по профессиональному развитию педагогических работников.