В лицее №373 проведены онлайн-конференция и мастер-классы по теме «От интеграции развития инженерных, естественно-научных и предпринимательских компетенций школьников к допрофессиональной подготовке школьников в сфере экспертной деятельности и защите прав потребителей товаров и услуг (инженерия, IT, предпринимательство, санитарный надзор)».
28.03.2024 ГБОУ лицей № 373 Московского района Санкт‑Петербурга «От интеграции развития инженерных, естественно-научных и предпринимательских компетенций школьников к допрофессиональной подготовке школьников в сфере экспертной деятельности и защите прав потребителей товаров и услуг (инженерия, IT, предпринимательство, санитарный надзор)».
Открывала день онлайн-конференция, во второй части были представлены мастер-классы.
С приветственным словом к участникам обратилась Алла Александровна Коршакова, заместитель начальника отдела образования администрации Московского района Санкт Петербурга. Она зачитала приветственный адрес участникам форума от Главы администрации Московского района Владимира Николаевич Ушакова.
На конференции обсуждались проблемы допрофессиональной подготовки учащихся, необходимость интеграции инженерных, предпринимательских и естественно-научных компетенций.
Специальный гость конференции – Дмитрий Андреевич Орехов, кандидат ветеринарных наук, доцент, заведующий кафедрой организации, экономики и управления ветеринарным делом ФГБОУ ВО «Санкт Петербургского государственного университета ветеринарной медицины» осветил особенности работы университета с учащимися школ, показав многогранность востребованности выпускаемых учреждением специалистов.
Одной из главных тематических линий конференции стала непрерывность формирования метапредметных умений, которые позволят современному учащемуся эффективно продолжить свое обучение на уровне среднего и высшего профессионального образования.
Обсуждался и вопрос развития интереса к профессиям инженера начиная с детского сада.
В ходе мастер – классов участники форума смогли познакомиться с возможностями сквозных цифровых технологий и тем, как педагогу применить нейросеть и медиа-инструменты, как позаботиться об информационной безопасности себя и своих учеников. Отдельные мастер-классы были посвящены управлению образовательной организацией, путям преодоления сложностей и сомнений современного выпускника, деловой игре для формирования навыков эффективного потребительского поведения, а также умению совершать активные продажи.