Организацию профориентационной работы со школьниками, имеющими ограниченные возможности здоровья обсудили петербургские педагоги на семинаре.
Семинар прошёл в дистанционном формате. Его открыл заместитель директора Информационно-методического центра Московского района Дмитрий Кузьмин, который обратил внимание на важность ранней профориентационной работы.
«Актуальность обращения к ранней профориентации находит поддержку в словах президента России Владимира Путина о том, что работу по профориентации нужно начинать с 1 класса, выявлять способности детей, содействовать принятию ключевого для жизни решения о выборе профессии. Осознанный выбор профессии особенно важен для людей с ограниченными возможностями здоровья, так как это определяет качество их жизни в будущем, включенность в социум», - сказал Дмитрий Кузьмин.
Практическим опытом работы поделились специалисты школы № 663 Московского района. С 2018 года они занимаются организацией профессиональных проб, мастер-классов и профориентационных экскурсий для учеников с ограниченными возможностями здоровья. В этом году школа как районная опорная площадка развития образования приступила к разработке учебно-методического комплекса для таких ребят.
На семинаре также обсудили вопросы, связанные с подготовкой учеников начальных классов, имеющих инвалидность, к выбору будущей профессии, работу педагогов в этом направлении и родителей. Шла речь и об использовании учебно-методических комплексов, проведении практических профориентационных занятий.
Семинар прошел в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».