Кронштадтcкий район

Школьники Кронштадта благодаря проекту «Морские инженеры» узнали, как применить современные технологии для Морского завода

Загрузить фото 742,7 КБ

Школьники Кронштадта благодаря проекту «Морские инженеры» узнали, как применить современные технологии для Морского завода

Загрузить фото 355,1 КБ

Школьники Кронштадта благодаря проекту «Морские инженеры» узнали, как применить современные технологии для Морского завода

Загрузить фото 358,8 КБ

Школьники Кронштадта благодаря проекту «Морские инженеры» узнали, как применить современные технологии для Морского завода

Загрузить фото 522,3 КБ

Школьники Кронштадта благодаря проекту «Морские инженеры» узнали, как применить современные технологии для Морского завода

Загрузить фото 430,9 КБ

Школьники Кронштадта благодаря проекту «Морские инженеры» узнали, как применить современные технологии для Морского завода

Загрузить фото 314,4 КБ

27 и 28 апреля в школе 422 Кронштадта совместно с Кронштадтским морским заводом и сетевым школьным инженерно-технологическим объединением «Кронштадтский инженериум» провели практико-ориентированное мероприятие «Морские инженеры». За два дня 50 подростков из пяти школ Кронштадта смогли почувствовать себя настоящими программистами, разработчиками и технологами.

27 и 28 апреля в школе 422 Кронштадта совместно с Кронштадтским морским заводом и сетевым школьным инженерно-технологическим объединением «Кронштадтский инженериум» провели практико-ориентированное мероприятие «Морские инженеры». За два дня 50 подростков из пяти школ Кронштадта смогли почувствовать себя настоящими программистами, разработчиками и технологами.

Ребятам рассказали о работе Кронштадтского инженериума, а именно о трех направлениях: «3D моделирование и прототипирование, реверсивный инжиниринг», «Графический дизайн» и «Программирование и робототехника».

Молодые педагоги и специалисты завода рассказали детям, как приобретенные знания можно использовать в судоремонте.

О реверсивном инжиниринге участники, выбравшие «3D моделирование и прототипирование», узнали от начальника бюро подготовки производства отдела главного технолога Кронштадтского морского завода Дмитрия Гомонова. Специалист передал детям для практических занятий настоящую лопасть винта, снятую с подруливающего устройства пожарного катера. Участники должны были определить конструктивные и размерные характеристики объекта с помощью ЗD-сканера, а потом смоделировать идентичную лопасть в компьютерной программе.

Ребята, выбравшие направление «Графический дизайн», разрабатывали логотип проекта «Морские инженеры» на основе брендовых цветов Кронштадтского морского завода. Третья группа изучала основы программирования робототехнического интерфейса.

Во время экскурсии по школе у ребят была возможность познакомиться с современным оборудованием. Преподаватели «Кронштадтского инженериума» рассказали о возможностях применения техники, а также провели мастер-классы, целью которых было дать базовые знания и умения. После чего, школьники могли попробовать решить кейс-задание, подготовленное инженерами морского завода.

28 апреля, все участники были приглашены на экскурсию на Морской завод, в конце которой были отмечены наградами те ребята, которые проявили себя в ходе работы над поставленной задачей.