Губернатор
Власть
Госуслуги
Пресс-центр
Законодательство
Справочная информация
Петербургские дома-интернаты для детей с особенностями здоровья поделились опытом с коллегами из 78 регионов
Более 160 специалистов социальной сферы из 78 регионов страны приехали в Санкт‑Петербург обменяться опытом на III Форум директоров организаций, осуществляющих стационарное социальное обслуживание детей с психическими расстройствами, «Мы в ответе за наших детей». Организаторами двухдневного мероприятия выступили Министерство труда и социальной защиты РФ, Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и Комитет по социальной политике Санкт‑Петербурга.
В первый день дискуссионные площадки работали на базе петербургских детских интернатов.
В четырех корпусах Дома-интерната для детей с умственными нарушениями №4, где живут и получают социальные услуги наиболее ослабленные дети, были организованы разные тематические площадки для обмена опытом.
В первом корпусе рассказывали о системе комплексной социальной поддержки семьи и причинах появления в интернате отделения пятидневного пребывания детей с возможностью проведения выходных с родными в семье.
Свои двери для гостей распахнул центр «Вместе», в котором бесплатно помогают родителям особенных детей. Модератор Оксана Мирошниченко, к.п.н., заместитель директора Федерального ресурсного (информационно-методического) центра по формированию доступной среды для инвалидов и других маломобильных групп населения провела интерактив о правах и возможностях детей в современном обществе.
Во втором корпусе модератор Олег Пальмов, к.п.н., доцент кафедры психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей СПбГУ поделился, как ДДИ N4 удалось за 10 лет существования концепции «Детский дом как дома» изменить представления младшего медицинского персонала и воспитателей об уходе, общении и обращении с особенными детьми.
В третьем корпусе преподаватель Санкт‑Петербургского городского информационно-методического центра «Семья» Елена Чернышова рассказывала о создании развивающего пространства и содействии в получении образования для ребят, об опыте взаимодействия со школами.
В четвертом корпусе гостям рассказали, как заботятся о детях с тяжелым состоянием здоровья. Модератор площадки Анна Завьялова, гастроэнтеролог, диетолог педиатр, к. м. н., доцент кафедры общей медицинской практики Санкт‑Петербургского государственного педиатрического медицинского университета рассказала о принципах организации питания для таких ребят. Сотрудники ДДИ4 поделились положительным опытом по закупке технических средств реабилитации (в частности, колясок) по электронному сертификату.
В дискуссиях и ответах на вопросы на каждой из площадок неизменно озвучивалась одна и та же мысль: главная цель работы - благополучие ребенка. Этим принципом руководствуется директор ДДИ N4 Андрей Алексеенко. Обмен опытом обещали продолжить в частном порядке.
Выездной методический семинар на базе Детского дома-интерната №1 получил название «Разговор о самом главном».
Директор ДДИ №1 Валерий Асикритов рассказал гостям об истории детского дома, этапах его развития, подробно остановился на самых актуальных вопросах для руководителя ДДИ: профессиональное обучение лиц с интеллектуальными нарушениями, поиск рабочих мест и нормативно-правовое обоснование работы учебно-трудовых мастерских, подбор и сохранение кадров, профессиональное выгорание сотрудников.
Для лучшего усвоения огромного объема информации гостей распределили по 4 практическим площадкам.
Площадка № 1 – «Идеи, ресурсы, события» знакомила с опытом работы мультидисциплинарной команды с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития: специальное оборудование среды, тщательный подбор и использование технических средств реабилитации, обязательное обучение сотрудников работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития, внедрение проекта «Развивающий уход».
Площадка № 2 – «Учим и учимся» делилась опытом организации обучения воспитанников: от дошкольной программы до профессиональной, социализации и инклюзии ребят в общество средствами дополнительного образования (спорт, творчество, профориентация).
Площадка № 3 – «От ручного руда к трудоустройству» рассказывала о системной работе учреждения по трудовому воспитанию, трудовому обучению и трудоустройству воспитанников.
Площадка № 4 – «На пороге взросления» посвящена опыту работы по подготовке молодых людей к самостоятельной жизни.
Работа площадок включала в себя экскурсию по учреждению (группы, мастерские, учебные кабинеты, бассейн, спортивные и хореографические залы, оранжерея и т.д.) в сопровождении наших ведущих специалистов. По ходу движения участники форума сразу же задавали вопросы о том, что их заинтересовало. Получилось хорошее живое общение коллег, что и являлось главной целью форума. Многие обменялись контактами и высказались о необходимости продолжения практики проведения подобных мероприятий.
В конце встречи участникам было предложено поделиться впечатлениями от визита, подарив листочек (зеленый, желтый или красный) Дереву ощущений. Дерево получилось зеленым-зеленым, ведь этот цвет в нашей анкете означал наивысшую оценку.
На второй день форума дискуссии продолжились в АДК «Невская ратуша», где затем состоялось пленарное заседание с участием первого заместителя министра труда и социальной защиты РФ Ольги Баталиной. Она представила основные направления государственной политики в интересах детей.
Ctrl + Enter
