Сегодня состоялась пресс-конференция на тему «Сохранение российской и петербургской реставрационной школы: подготовка кадров». Мероприятие организовано ИА ТАСС в онлайн-формате.
Руководители Государственного Эрмитажа, КГИОП, Союза реставраторов Санкт‑Петербурга, преподаватели высших и средних учебных заведений поделились своим мнением о том, какие существуют сложности при подготовке реставраторов, в каком состоянии находится реставрационная отрасль Санкт‑Петербурга, а также о том, насколько остро в городе стоит проблема дефицита профессиональных кадров в сфере реставрации.
Генеральный директор Государственного Эрмитажа Михаил Пиотровский отметил, что один из самых важных аспектов реставрации – обратимость, и привел пример реставрации в 50-е годы ХХ века Большой церкви Зимнего дворца. Когда реставраторы вынужденно закрашивали живописный плафон, они использовали краски, которые впоследствии было очень легко счистить, а скульптуры херувимов бережно сняли и отдали эрмитажным архитекторам.
Председатель КГИОП Сергей Макаров подчеркнул, что одна из основных проблем заключается в квалификации и добросовестности заказчиков:
«Самая большая проблема, на мой взгляд – это когда не реставратор, а заказчик не хочет и не может работать. Я бы сказал, что реставрация – это дорога с двухсторонним движением. Необходимо сочетать правильную подготовку реставраторов, прежде всего на уровне среднего специального образования – людей, которые будут работать руками на объектах, и подготовку проектировщиков, и, что очень важно, подготовку заказчиков. Большие пробелы в этой области я с горечью иногда наблюдаю на некоторых объектах, где заказчиком выступает не КГИОП.
Законодательство предусматривает достаточное количество механизмов, для того чтобы не допускать на объекты культурного наследия людей без образования и без соответствующей аттестации. Здесь опять же возникает вопрос – почему это допускает заказчик?
В связи с пандемией мы можем столкнуться с некоторыми сложностями финансового порядка, потому что профессиональные реставраторы должны получать достойную зарплату. Кроме того, люди, которые работают на памятниках, должны иметь постоянную практику, чтобы не утратить мастерство. К сожалению, мы не знаем, какие будут финансовые возможности и у государства, и у частных компаний, чтобы поддерживать необходимый уровень финансирования реставрационной отрасли. Возможны проблемы, связанные с оттоком профессиональных кадров из этой сферы. Но если финансовая ситуация выправится, то в Санкт‑Петербурге мы уж точно удержим сферу реставрации. Надо учитывать, что в нашем городе не работают компании из других субъектов, а вот петербургские компании работают везде, включая Москву».
Председатель Совета Союза реставраторов Санкт‑Петербурга Нина Шангина также подчеркнула, что сейчас самое главное – сохранить людей в отрасли и постоянно повышать их квалификацию.
Декан факультета архитектуры Санкт‑Петербургской академии художеств Николай Смелков рассказал, что, в первую очередь, в вузе столкнулись с тем, что прежде, чем стать реставратором, специалист должен получить базовые навыки архитектора при том, что средних учебных заведений именно архитектурного направления сейчас нет, а также существует проблемы нехватки педагогов-реставраторов.
Профессор кафедры живописи и реставрации Санкт‑Петербургской государственной художественно-промышленной академии имени А.Л. Штиглица Татьяна Поцелуева и директор Реставрационно-художественного колледжа Ольга Добрынина говорили о проблеме, которая заложена в федеральных государственных образовательных стандартах. В конце 1990-х – начале 2000-х годов уже на первом курсе обучающиеся проходили практику с увеличением количества часов и дней, а сейчас - один день в неделю. Со своей стороны, средние и высшие учебные заведения стараются интегрировать задачу подготовки молодых специалистов в существующую систему. Также существует большой процент заинтересованных работодателей, которые имеют возможности по договору направлять специалистов на обучение с целью повышения уровня знаний и навыков.
***
В декабре 1943 года в Ленинграде открылось первое реставрационное училище, готовящее штукатуров, каменщиков, лепщиков, художников, плотников для восстановления города после разрушений войны.
Сегодня в Санкт‑Петербурге три средних профессиональных учебных заведения готовят будущих реставраторов: Реставрационный колледж «Кировский» (2 площадки), Реставрационно-художественный колледж, Реставрационное училище имени Н.К. Рериха.
В реставрационных колледжах ежегодно выпускаются реставраторы-штукатуры, реставраторы произведений из дерева, реставраторы декоративно-художественных покрасок, художники-реставраторы.
Для студентов профессиональных колледжей ежегодно проводится конкурс профессионального мастерства «Реставратор года», организованный Союзом реставраторов Санкт‑Петербурга совместно с КГИОП. Реставрационные компании, входящие в состав общественной организации, выступают спонсорами номинаций соревнований.
Учащиеся колледжей ежегодно становятся победителями международного конкурса рабочих специальностей «World Skills».
Учащиеся колледжей неоднократно становились призерами в рамках молодежной ремесленной олимпиады, проходящей в рамках крупнейшей международной реставрационной выставки Denkmal. Спонсором молодежной команды из Петербурга выступал Союз реставраторов Санкт‑Петербурга. Реставрационные компании, входящие в состав общественной организации, выступали спонсорами номинаций этих соревнований.
Союз реставраторов Санкт‑Петербурга уже более 10 лет выплачивает специальную стипендию лучшим студентам профессиональных учебных заведений.
Студенты реставрационных колледжей, ежегодно проходят производственную практику в крупнейших реставрационных компаниях, являющихся членами Союза реставраторов Санкт‑Петербурга.
Также педагоги колледжей обучают волонтеров Школы сохранения наследия, организаторами которой выступают КГИОП, ВООПИиК, Союз реставраторов Санкт‑Петербурга.
Высшее профессиональное образование в Санкт‑Петербурге предоставляют:
- Санкт‑Петербургская академия художеств (реставрация живописи, реставрация памятников архитектуры и архитектурной среды);
- Санкт‑Петербургский государственный архитектурно-строительный университет (реставрация памятников архитектуры и архитектурной среды);
- Санкт‑Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А.Л. Штиглица (реставрация живописи, реставрация графики и книг, реставрация произведений ДПИ);
- Санкт‑Петербургский государственный университет (реставрация предметов декоративно-прикладного искусства);
- Санкт‑Петербургский государственный институт кино и телевидения (реставрация кино- и фотодокументов);
- Санкт‑Петербургский государственный институт культуры (реставрация живописи, реставрация декоративно-прикладного искусства);
- Санкт‑Петербургский институт искусств и реставрации – (реставрация предметов декоративно-прикладного искусства, реставрация живописи);
- Российский Государственный Гидрометеорологический Университет - Институт «Полярная академия» (реставрация живописи).