Комитет по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями

Методические рекомендации по организации патриотического (военно-патриотического) воспитания 

Юнармия — всероссийское военно-патриотическое общественное движение, созданное 29 октября 2015 года.

Главная заявленная цель движения: вызвать интерес у подрастающего поколения к географии, истории России и её народов, героев, выдающихся ученых и полководцев. В движение вступить может любой школьник, военно-патриотическая организация, клуб или поисковый отряд. Предполагается, что члены движения в свободное от учёбы время будут заниматься волонтерской деятельностью, принимать участие в культурных и спортивных мероприятиях, получать дополнительное образование, навыки оказания первой помощи.

Начальником Главного штаба всероссийского военно-патриотического движения является Дмитрий Труненков.

Региональные штабы открыты во всех 85 субъектах Российской Федерации.

КОНТАКТЫ:

   Начальник штаба регионального отделения Санкт‑Петербурга Коровин Игорь Владимирович дал интервью о движении «Юнармия» интернет-порталу "Лучшее в Санкт‑Петербурге"(май 2017 г.):
(http://bestspb.ru/ru/intervew-yunarmiya.ru.php):

Игорь Владимирович, расскажите, пожалуйста, о движении «Юнармия»?

 Юнармия – это общественное движение, созданное по инициативе Министра обороны РФ Сергея Кужугетовича Шойгу, одобренное Президентом РФ В.В. Путиным. Участие в нашем движении добровольное, деятельность регламентируется единым уставом. У нас нет государственного участия. Учредителями выступили 2 юридических лица - Союз ветеранов вооруженных сил и ДОСААФ, и 4 физических – Валентина Терешкова, Артур Чилингаров, Валерий Востротин и Светлана Хоркина.

28 мая 2016 года прошел первый слёт, на котором было принято решение об учреждении движения «Юнармия», летом организация прошла регистрацию в Минюсте (Министерстве юстиции РФ), и с 1-го сентября 2016 года официально начали работать. Отделения Движения созданы во всех 85-ти субъектах РФ.

Каковы задачи Движения?

 Основная задача Движения - начальная военная допризывная подготовка, включающая в себя как физическое, так и интеллектуальное развитие молодежи, формирование правильных жизненных взглядов в широком смысле слова. Кроме того, «Юнармия» - хорошая альтернатива улице, компьютерным играм и интернет-общению - у нас дети заняты делом, участвуют в настоящей жизни. Многим ребятам нравятся машинки, танки, пистолеты… Юнармейцы имеют возможность безопасного изучения оружия, военной техники, стрельбы на полигоне… К тому же они приобретают важнейший опыт взаимодействия в команде. (ссылка «Предмет, цели и задачи» в Приложении)

Какова структура движения «Юнармия»?

Лидером движения «Юнармия» является Министр обороны Сергей Кужугетович Шойгу. Все важные решения Движения принимаются на Всероссийском юнармейском слёте. На первом юнармейском слёте, 28 мая 2016 года, были выбраны Главный штаб и Начальник Главного штаба (расположены в Москве). Далее идут региональные слёты в субъектах, на которых, в свою очередь, выбирается региональный Штаб и Начальник регионального штаба – формируется региональное отделение. Третьим звеном в структуре являются Местные отделения при муниципалитетах, работающие непосредственно с первичными организациями - отрядами.

Питер несколько специфичен в плане административного деления: у нас 18 районов и 111 муниципальных образований. Школы находятся в городском подчинении (комитеты, районные администрации), а муниципалитеты на данный момент оказывать финансовую помощь «Юнармии» не имеют возможности - у них изъяли деньги на патриотику. Закон о патриотическом воспитании есть, а финансировать можно только мероприятия, в которых юнармейцы смогут принимать участие.

Есть ещё Комитет по безопасности, который занимается призывом в армию. Я вхожу в городскую призывную комиссию. Поскольку мы готовим будущих защитников отечества - должны отвечать за результат. Также мы взаимодействуем с военкоматами. Минобороны в каждом субъекте создало отделение по патриотической работе, приоритетом деятельности которого является «Юнармия»- удобнее системно работать.

Игорь Владимирович, работа в региональных объединениях одинакова, или учитывается специфика каждого города, региона?

 Все объединения руководствуются единым уставом. Если говорить про Петербург, то наш город уникальный, дающий большие возможности для изучения истории России, истории флота, истории армии…

Какую функцию выполняет педагогический работник от школы, формирующий отряд?

 Педагоги курируют отряд. Это в основном – педагог ОБЖ, либо завуч по учебно-воспитательной работе. Иногда даже директор активно участвует в жизни юнармейского отряда, например 210-я школа. Зачастую педагоги, прежде чем допускать детей, сначала сами хотят понять и прочувствовать работу движения. Это очень правильно и ответственно!

Кто является командиром отряда, представители военных организаций курирующих отряд?

Командир отряда выбирается из юнармейцев, и это не всегда мальчик. Девчонки в некоторых областях более активные, ответственные. У нас в командирах отрядов примерно пополам мальчиков и девочек.

Какова численность «Юнармии» на сегодняшний день?

 По стране на данный момент уже более 100 тыс. юнармейцев, в Питере к 2-м тысячам подходим.

Кто и как может вступить в ряды «Юнармии»?

 Любой школьник – с 8-ми до 18-ми лет. В принципе, верхнего предела нет, но по достижению 18-ти лет молодой человек становится армейцем и можно вступить в ДОСААФ. ДОСААФ по уставу принимает с 18-ти лет. Они проводят подготовку по военно-учетным специальностям: водительское дело, парашютная подготовка, стрелковое дело, радисты и т.д. У кого какие возможности – ДОСААФ сейчас не во всех регионах есть…

Питеру повезло, у нас есть и ЦСКА и ДОСААФ и все остальные... В некоторых регионах нет ничего, даже воинских частей, там делается упор на МЧС, МВД… В принципе, можно найти вариант работы в любом регионе.

Игорь Владимирович, возможно ли единоличное вступление в «Юнармию»?

 Такая проблема есть. Поскольку мы действуем по плану, отряды формируются в пилотных школах. На данный момент мы не готовы принимать одиночек. До сих пор у нас нет своей базы, куда бы мы могли их приглашать, да и к тому же детям через весь город ездить неправильно. Мы планируем расширяться при содействии Комитета по молодежной политике и Комитета по образованию. У них есть свои подростково-молодежные центры, дома молодежи, дома творчества и т.д. С Дворцом учащейся молодежи на Малой Конюшенной мы тоже начинаем работать. И на их базе планируется создавать местные отделения, они идут в привязке к Муниципальным округам. На площадке, где организуется юнармейский класс, будут формироваться отряды и проводиться работа уже на уровне муниципалитетов. Местные отделения со своим куратором и со своим Штабом будут создаваться, когда в районе будет более 5-ти отрядов.

За лето (ред.: 2017 года) мы систематизируем полученную информация, уже подойдут программы, утвержденные Министерством образования, и тогда у нас будет возможность работать с «одиночками».

Будут ли юнармейцы иметь приоритеты при поступлении в вузы, либо в других жизненных ситуациях?

 Да, этот вопрос поднимался еще в сентябре 2016 года, должен был выйти приказ Министра обороны (директива). На каждого юнармейца заводится портфолио (личное дело), в котором фиксируется какие он прошёл курсы, каких результатов достиг, в каких мероприятиях участвовал… По результатам будут предоставляться льготы при поступления в ВУЗы Министерства обороны. А по линии военкоматов, которые нас курируют, - выбор места службы и рода войск.

Связано ли движение «Юнармия» с Общероссийской детско-юношеской организацией «Российское движение школьников» (РДШ), созданной по указу В.В. Путина 29 июля 2016 года?

 Юридически мы две независимые организации. В плане организационном мы считаемся частью «Российского движения школьников». У «РДШ» - гражданско-патриотическое воспитание, и они чем-то похожи на пионерию, у «Юнармии» - военно-патриотическое. Это два разных направления, но мы взаимно дополняем друг друга и тесно сотрудничаем.

Каким образом построена работа, что изучают юнармейцы?

 Программа подготовки юнармейцев будет рассчитана на три возрастные категории. Каждый день, с почасовками, будут проводиться занятия по различным дисциплинам, включая теоретическую и практическую части. Теория – это история, военные дисциплины (военно-учетные специальности), начальная военная подготовка, допризывная подготовка, изучение документов. Практика включает в себя изучение техники, оружия, парашют, акваланг, скалолазание, строевая подготовка… Всё вместе – это внешкольное дополнительное образование.

Кроме того, сейчас «Росмолодежь» (ред.: Федеральное агентство по делам молодежи) занимается общероссийской темой – среди юнармейцев будут проводиться три игры, по возрастным группам, - «Зарница», «Зарничка» и «Орлёнок», и игра «Победа» (14-16 лет). Три уровня – районный, городской и федеральный. Лучшие команды будут принимать участие в общероссийских играх. В Петербурге «Зарница» не прекращала своего существования – «Балтийский берег» (ред.: Городской центр гражданского и патриотического воспитания) её ежегодно проводит. Новая «Зарница» будет более масштабной, проведение игр планируется на базах детских центров «Артек» и «Орлёнок». В парке «Патриот» Министерства обороны под Москвой соответствующий полигон… Стрейкболисты подключились, они планируют проводить по регионам тактические игры.

Каким образом проводилась работа в прошедшем учебном году, что планируется в будущем?

 На этот учебный год (ред.: 2016/2017) совместно с РДШ была принята программа «пилотных школ». С РДШ мы начали работать практически одновременно. Я также вхожу в координационный совет РДШ, и, чтобы откатать технологию взаимодействия и работы, мы приняли решение выбрать по одной школе в каждом районе. 18 районов – 18 «пилотных школ». Комитет по образованию разослал в школы «опросник» с предложением вступить в «Юнармию». Из школ-пилотов организовался некий пул, и мы при этих школах сформировали отряды. Это удобно и для детей, и для педагогов. Но 18 школ – это было не ограничение, а опорная точка. Сейчас в движении уже более 30 школ.

Со школами работать удобнее и нам и юнармпейцам: дети уже находятся там, никуда идти не надо, к тому же есть место для теоретических занятий и практики - спортплощадки, плац, где можно помаршировать. Многие отряды участвуют в «Зарницах», смотрах конкурсов строевых групп, знаменной группы, заступают на пост № 1 – «Вечный огонь»…В Петербурге существует много небольших объединений, клубов, классов в школах (кадетские классы, классы МВД, морские кадетские классы и другие) с элементами военно-патриотической работы. Наша задача - объединить их и по единым стандартам проводить допризывную подготовку и патриотическое воспитание.

Есть ли помощь Движению со стороны государства?

Мы общественная организация – финансовую помощь государства не получаем. Основной организатор и вдохновитель работы «Юнармии» – Министерство обороны, которое помогает нам всеми своими ресурсами: музеи, высшие военные учебные заведения, Суворовские и кадетские училища – учреждения, входящие в структуру Министерства обороны. Министр обороны лично курирует всю работу по «Юнармии», это один из его приоритетов.

Командующие военных округов нам непосредственно помогают, и все кто с этим связан в структуре Министерства обороны: предоставление полигонов для проведения слетов, техники, помощь в организации военных сборов, курирование наших отрядов на сборах военнослужащими, которые непосредственно занимаются с ребятами … Таким образом происходит тесное взаимодействие и налаживание взаимосвязей. Также нам помогают МВД И МЧС.

Игорь Владимирович, требуются ли от родителей дополнительные финансовые вложения, на приобретение юнармейской формы, например?

 Родители не тратят ни копейки. Форму нам покупают. Этот вопрос решается по-разному: Министерство обороны выделяет средства, ЦСКА, ДОСААФ, где-то школы ищут спонсоров, где-то муниципалы помогают, подключаются депутаты Законодательного собрания, депутаты Госдумы…

Форма ещё будет дорабатываться. То, что мы сейчас носим, – парадный вариант. Она для тренировок не подходит. Нам нужна будет форма камуфляжная, в которой можно будет и в окопе посидеть, и в танке полазать.

В идеале мы идём к тому, чтобы иметь несколько сотен парадных комплектов и выдавать их на мероприятия - дети растут, и приобретать для каждого ребёнка личный комплект нецелесообразно…

Как Вы считаете, каким образом лучше строить патриотическую работу, чтобы участники движения становились сознательными патриотами, а не фанатичными сподвижниками?

 Детям, в первую очередь, должно быть интересно, и тогда «посеянные семена» будут ложиться на «благодатную почву». Важно активное участие детей в мероприятиях, где они могут проявить себя. Ребята должны расширять свой кругозор, овладевать дополнительными умениями, развивать нравственные качества, обретать то, что им пригодится в жизни и выбирать то, чем бы они могли бы увлеченно заниматься в будущем.

У нас, например, есть военно-историческая реконструкция - это, так сказать, изучение истории «вживую»; есть поисковые работы, когда на местах боёв (Невский пятачок, Синявино) юнармейцы ищут павших бойцов, пытаются установить в архиве их личности, по возможности связаться с родственниками. Ребята с удовольствием участвуют в этих мероприятиях и поисковых экспедициях, не только получая массу впечатлений, но и выбирая для себя наиболее интересное направление. Полученные таким образом знания об истории нашей страны совершенно по-другому воспринимаются, и в том числе Великая Отечественная война – понимаешь, какой ценой нашим дедам досталась Победа!

Всё в комплексе, я думаю, и даст положительный результат работы нашего Движения.