О развитии в городе и Красногвардейском районе технического творчества, о классическом моделировании и современной робототехнике, о талантливых воспитанниках и преемственности среди педагогов рассказывает директор Центра детского (юношеского) технического творчества Наталья Иванова.
– Наталья Леонидовна, востребованы ли сегодня технические виды творчества?
– Несомненно, да. В прошлом году Центр детского творчества «Охта» отметил свое 50-летие. Наш центр – это уникальное образовательное учреждение, которое сохраняет лучшие традиции технического творчества и, конечно же, внедряет инновации. Наряду с тем, что у нас сохранены все классические виды: судо-, авто-, авиа-, ракетомоделирование, в центре есть такие современные творческие объединения, как робототехника, лаборатория беспилотных летательных аппаратов, программирование различного уровня, компьютерная графика, веб-дизайн и многое другое. Очень востребованы картинг, автовождение, стрельба. Кроме этого, в центре есть много творческих объединений художественной, социально-гуманитарной, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой направленностей. В целом более 85 творческих направлений.
– О ваших педагогах, по-настоящему влюбленных в свое дело, мы писали уже не раз. Как вы подбираете кадры?
– У нас работают педагоги, которые трудятся в центре практически с момента создания Дома юного техника, как тогда называлось наше учреждение. Разумеется, они уже вырастили своих преемников, 15 педагогов – это бывшие воспитанники центра. Молодые выпускники окончили технические вузы, некоторые даже защитили диссертации и работают у нас педагогами дополнительного образования. Один из таких педагогов – Анатолий Андреевич Шлапоберский, его наставник Виктор Иванович Пахомов также трудится у нас в центре. Мало того, есть преемники уже и у Анатолия Андреевича! Это Георгий Бельский, который тоже теперь работает у нас педагогом и воспитывает уже следующее поколение юных техников. Мы гордимся нашими молодыми, энергичными, креативными, готовыми ко всему новому педагогами.
– У ваших воспитанников уже много выдающихся достижений, есть даже патент на изобретение!
– Наши ребята ежегодно побеждают в престижных конкурсах: Балтийском инженерном конкурсе, в конкурсе «Поддержка научного и технического творчества школьников старших классов», который организован комитетом по науке и высшей школе, в конференции «Будущее сильной России – в высоких технологиях» и многих других. Ребята из спортивно-технических объединений регулярно становятся победителями и призерами соревнованиях на городском, всероссийском и международных уровнях. На основе участия в соревнованиях формируется творческое портфолио достижений, и ежегодно у нас один-два учащихся участвуют в конкурсе «Звезда Прометея» и их награждают Почетным знаком. Многие из наших ребят за свои достижения побывали в «Артеке», «Сириусе», «Океане».
Наши воспитанники создают серьезные технические проекты. Например, «юными кулибиными» разработан проект, направленный на обеспечение безопасной езды на велосипеде: во время движения велосипедиста на дороге при поворотном маневре на его шлеме и перчатке на поднятой в сторону руке мигает световой датчик, включаются «поворотники» на рюкзаке. Один из наших талантливых ребят создал станок с числовым программным управлением, проект отмечен дипломом и золотой медалью Международного московского салона образования.
На одно из детских изобретений в этом году получен патент на полезную модель. Ребята спроектировали, изготовили и провели испытания самобалансирующего устройства осевого вентилятора. И мне не приходилось слышать, чтобы в Петербурге, в школьной среде, были случаи патентования, подтверждения новизны и авторских прав на детское изобретение.
– Наталья Леонидовна, в своей работе вы сотрудничаете со многими организациями, что вам это дает?
– У нас много социальных партнеров, которые нас поддерживают. Среди них, например, старейшее судостроительное предприятие «Адмиралтейские верфи», которое много лет вместе с нами организует соревнования по судомоделированию «Полюстровская регата» и проводит городское первенство среди юных судомоделистов. «Адмиралтейские верфи» оказывают детям консультационную помощь при проектировании, участвуют в жюри конкурсов и даже являются «заказчиками» на детские разработки. Например, наши учащиеся создали техническое устройство Паукар, который способен двигаться по вертикальным и наклонным поверхностям и определять повреждения внутренней поверхности подводной лодки. Также мы сотрудничаем с предприятием «Новая эра», расположенным в Красногвардейском районе. Индустриальные партнеры поддерживают наши инициативы, оказывают спонсорскую поддержку, понимая необходимость развития в детях инженерного мышления, увлеченности техническим творчеством, ведь наши воспитанники – это их будущие кадры.
Наш центр открыт для общения, обмена опытом, педагоги ведут большую инновационную работу, в этом году учреждение получило статус городской стажировочной площадки по развитию инженерного мышления в проектной деятельности школьников, будем делиться опытом с педагогами образовательных учреждений.
Нужно отметить, что мы активно развиваем не только сетевое партнерство с образовательными организациями, но и реализуем ряд межведомственных проектов между образовательной и социальной сферами.
– Не каждое учреждение допобразования может похвастаться своим собственным музеем и известной всему городу студией звукозаписи…
– Музей «Из истории развития технического творчества Ленинграда – Петербурга» мы создали и аттестовали к 45-летию нашего центра. Музей уникальный, он сочетает традиции и новации в техническом творчестве, является местом притяжения интересов и опыта не только педагогов, учащихся и их родителей, но и широкого круга социальных партнеров, в том числе, производственной сферы. Важно отметить, что музей создавался при поддержке АО «Штурманские приборы».
Есть у нас в центре еще одна интересная достопримечательность. В 1970-х годах педагогом дополнительного образования студии «Акустика и звук» работал Андрей Владимирович Тропилло. Вечерами после окончания работы с детьми к нему в студию приходили известные рок-музыканты Виктор Цой, Алексей Вишня, Константин Кинчев и другие, которые создавали и записывали свои первые музыкальные альбомы. В день памяти Виктора Цоя я не раз видела у нашего здания машины с номерами других регионов – люди приезжают почтить память кумира, оставляют на крыльце цветы.
Раритетная студия восстановлена нами, но мы сохранили в этой студии элементы того, как здесь было именно в те годы. Сегодня в студии занимаются современные дети, записывают песни, учатся работать со звуком.
Стремление идти в ногу со временем, в том числе и с опережением, открывает перед нами новые горизонты. К началу следующего учебного года планируется открытие нового здания ЦДЮТТ «Охта» на пр. Энергетиков, 26. Современный образовательный корпус будет готов принять 2 000 ребят, мы все с нетерпением ждем его открытия, это станет большим подарком города нашим талантливым и увлеченным творчеством мальчишкам и девчонкам.