Комитет по науке и высшей школе

Сегодня вице-губернатор Санкт‑Петербурга Василий Кичеджи принял участие в собрании Совета ректоров вузов Санкт‑Петербурга, которое прошло в Национальном университете физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф.Лесгафта. Собрание прошло совместно с Коллегиями Комитета по физической культуре и спорту, Комитета по науке и высшей школе и Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями. Темой собрания стало развитие студенческого спорта в Санкт‑Петербурге.

Открывая собрание, Василий Кичеджи подчеркнул, что в Санкт‑Петербурге в системе профессионального образования учатся более 220 тысяч студентов: «По сути, это численность маленького городка. Правительство города заинтересовано в их досуге, а также в развитии студенческого спорта». Вице-губернатор отметил успешные выступления петербургских студентов на Универсиаде и во Всемирных играх боевых искусств и добавил, что Губернатор и Правительство Санкт‑Петербурга впервые оказали серьезную материальную поддержку самим спортсменам и их тренерам.

«Администрация Президента Российской Федерации активно поддерживает идею развития студенческих спортивных клубов. В качестве эксперимента была выбрана Москва и Центральный федеральный округ. Считаю, что Санкт‑Петербург, обладая хорошей инфраструктурой и большим количеством вузов, самостоятельно может развивать это направление. Мы будем идти своим путем, встроенным в общероссийское направление. Я уверен, что к 2020-му году мы выполним задачу, поставленную Президентом России: 80 процентов наших студентов будут вовлечены в спорт», - сказал Василий Кичеджи. Вице-губернатор также предложил создать рабочую группу, которая займется разработкой программы развития студенческого спорта в Санкт‑Петербурге. Предложения будут направлены в Администрацию Президента в декабре этого года.

Как отметил председатель Комитета по физической культуре и спорту Юрий Авдеев, самый распространенный вид студенческих соревнований - Чемпионаты ВУЗов и Спартакиады ССУЗов. Они проводится на спортивных базах высших и средних специальных учебных заведений. Чемпионаты 2012-13 учебного года стали самым массовым. В них приняли участие 15,5 тысяч студентов из 50 вузов. «На прошедшей в Казани Всемирной летней Универсиаде 2013 года  67 спортсменов Санкт‑Петербурга, выступающих в составе  сборной команды России, показывали свое мастерство в 16 видах программы. Студенты Санкт‑Петербурга завоевали в Казани 80 медалей, из которых 47 золотых, 22 серебряные, 11 бронзовых. За этими победами стоит серьезная поддержка города», - сказал Юрий Авдеев. Председатель Комитета по физической культуре и спорту отметил, что регулярно посещают учебные занятия по физической культуре и спорту 33,9 % студентов. Этот показатель выше общероссийского (в целом по России он составляет 25%).

Председатель Совета директоров средних специальных учебных заведений Санкт‑Петербурга Виктор Смирнов в своем докладе отметил, что студенты СПО активно вовлекаются в студенческие спортивные клубы и участвуют в Спартакиадах. Так, в 2012-2013 учебном году проведена  XXV комплексная Спартакиада средних специальных учебных заведений Санкт‑Петербурга. В соревнованиях приняли участие более 3200 студентов из 35 ССУЗов. В программу Спартакиады были включены первенства ССУЗов по 19 видам спорта.

По итогам общего собрания Совета ректоров вузов Санкт‑Петербурга было принято решение разработать общие рекомендации для учебных заведений по поддержке работы спортивных клубов. До 15 декабря будут разработаны проекты типовых нормативных актов, которые будут регламентировать деятельность клубов при вузах и ссузах.

Университеты также подготовят свои предложения по развитию массового студенческого спорта и возьмут под контроль подготовку сборных команд вузов к участию во Всероссийской Универсиаде 2014 года. Кроме того, руководители высших учебных заведений самостоятельно рассмотрят вопрос привлечения студентов к занятиям спортом на базе спортивных клубов, в спортивных секциях, в секциях фитнеса и общефизической подготовки, а также по использованию современных инструментов и механизмов поддержки обучающихся, имеющих высокие спортивные достижения.