Комитет по градостроительству и архитектуре

27 октября 2016 года Комитет по градостроительству и архитектуре посетила группа учеников 8 класса средней школы № 242 с углубленным изучением физики и математики Красносельского района Санкт‑Петербурга. Председатель Комитета – главный архитектор города Владимир Григорьев и заместитель председателя КГА Лариса Канунникова познакомили школьников с деятельностью Комитета.

Владимир Григорьев побеседовал с учениками об истории и архитектуре Санкт‑Петербурга, рассказав, что более чем за 300-лет существования в городе сформировались определенные архитектурные принципы и традиции, благодаря которым его внешний облик по праву считается уникальным.

Архитектуре нашего города присуще смешение стилей, применение цветовых принципов в окраске фасадов зданий и сооружений, подсветка зданий исторического центра и районов современной типовой застройки, гранитная облицовка набережных.

Описывая градостроительные особенности города, главный архитектор проиллюстрировал строгую планировку улиц, лучеобразную систему магистралей и систему рек и каналов на Генеральном плане развития Ленинграда 1984-2005 годов, показав на карте наиболее значимые дворцово-парковые комплексы и городские архитектурные ансамбли, территорию «серого пояса» и высотные доминанты.

Лариса Канунникова также обратилась к восьмиклассникам, подробно рассказав о деятельности Комитета в сфере благоустройства: объемно-цветочное и ландшафтное оформление Санкт‑Петербурга, развитие общественных пространств, создание новых пешеходных зон в исторически сложившихся районах города. Проекты реконструированных пешеходных зон Малой Садовой и Малой Конюшенной улиц приведены в качестве удачных примеров деятельности КГА.

Гостям также рассказали о световом праздничном оформлении города, об архитектурной колористике и гармоничном цветовом решении фасадов зданий. В качестве примера были продемонстрированы проекты благоустройства дворовых территорий – «дворов-колодцев» с установкой фонарей, воссозданных по чертежам архивным материалам.

Большое впечатление на школьников произвели работы участников фестивалей Императорские и Александровские сады, а также проект оформления Дворцовой площади в рамках Всемирного Конгресса Всемирной Федерации ландшафтных архитекторов IFLA.

После знакомства с Комитетом ученики лично задали вопросы главному архитектору Санкт‑Петербурга, попросив рассказать про свои школьные годы и успеваемость, про его обучение в художественной школе и личный план подготовки к поступлению в университет.