В администрации Центрального района Санкт‑Петербурга вакантна должность государственной гражданской службы Санкт‑Петербурга начальника сектора образовательных учреждений Отдела образования администрации Центрального района Санкт‑Петербурга.
Квалификационные требования к должности начальника сектора образовательных учреждений Отдела образования администрации Центрального района Санкт‑Петербурга:
высшее образование по специальности, направлению подготовки: «Государственное и муниципальное управление», «Психолого-педагогическое образование», «Психология», «Педагогическое образование», «Физика и астрономия» или иной специальности, направлению подготовки, для которых законодательством об образовании Российской Федерации установлено соответствие указанным специальностям, направлениям подготовки, содержащимся в предыдущих перечнях профессий, специальностей и направлений подготовки;
стаж государственной гражданской службы не менее двух лет или стаж работы по специальности, направлению подготовки не менее четырех лет.
Для лиц, имеющих дипломы бакалавра, специалиста или магистра с отличием, в течение трех лет со дня выдачи диплома устанавливаются квалификационные требования к стажу гражданской службы или стажу работы по специальности, направлению подготовки - не менее одного года стажа гражданской службы или стажа работы по специальности, направлению подготовки.
Начальник сектора должен обладать следующими базовыми знаниями:
1) знанием государственного языка Российской Федерации (русского языка);
2) знаниями основ:
а) Конституции Российской Федерации;
б) Федерального закона от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации»;
в) Федерального закона от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»;
г) Федерального закона от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»;
д) Устава Санкт‑Петербурга;
е) Закона Санкт‑Петербурга от 30.06.2005 № 399-39 «О государственной гражданской службе Санкт‑Петербурга»;
3) знаниями в области информационно-коммуникационных технологий.
Базовые умения начальника сектора включают:
умение мыслить системно (стратегически);
умение планировать, рационально использовать служебное время и достигать результата;
коммуникативные умения;
умение адаптироваться к новой ситуации и принятию новых подходов в решении поставленных задач;
подготовка проектов правовых актов;
анализ и прогнозирование деятельности в порученной сфере,
использование опыта и мнения коллег;
подготовка деловой корреспонденции и служебных документов;
систематическое повышение профессиональных знаний;
работа с использованием информационно-коммуникационных технологий;
Управленческие умения:
умение руководить подчиненными, эффективно планировать, организовывать работу и контролировать ее выполнение;
умение оперативно принимать и реализовывать управленческие решения.
Профессионально-функциональные квалификационные требования.
Начальник сектора должен обладать следующими профессиональными знаниями в сфере законодательства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов Российской Федерации, законодательства Санкт‑Петербурга, иных нормативных правовых актов Санкт‑Петербурга:
1) «Гражданский кодекс Российской Федерации» (часть четвертая).
2) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
3) Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования», утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642.
4) Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки».
5) Распоряжение Правительства Российской Федерации от 30 апреля 2014 г. № 722-р «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки».
6) Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 661 «Об утверждении Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений».
7) Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования».
8) Приказ Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
9) Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
10) Приказ Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования».
11) Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
12) Закон Санкт‑Петербурга от 19.12.2018 № 771-164 «О Стратегии социально-экономического развития Санкт‑Петербурга на период до 2035 года».
13) Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».
14) Иные правовые акты органов государственной власти Санкт‑Петербурга, применительно к исполнению должностных обязанностей по соответствующей должности гражданской службы, правовые акты администрации по направлению деятельности отдела.
Иные профессиональные знания начальника сектора включают:
1) особенности стратегического планирования развития системы образования;
2) подходы к оценке эффективной деятельности организации системы образования;
3) реализацию государственной стратегии развития образования;
4) порядок формирования сети образовательных учреждений;
5) порядок проведения аттестации педагогических работников;
6) основные методы осуществления государственной политики в области дополнительного образования детей, воспитания и молодежной политики;
7) основные методы осуществления государственной политики по повышению воспитательного потенциала образовательного учреждения.
Профессиональные умения начальника сектора включают:
1) реализацию «дорожных карт», составление рабочих программ, планов, прогнозов;
2) формирование отчетности;
3) осуществление организационно-технического сопровождения деятельности образовательных организаций;
4) организовывать проведение мероприятий и олимпиад для школьников.
Функциональные знания начальника сектора:
1) понятие проекта нормативного правового акта, инструменты и этапы его разработки;
2) задачи, сроки, ресурсы и инструменты государственной политики в сфере образования;
3) процедура рассмотрения обращения граждан;
4) принципы, методы, технологии и механизмы осуществления контроля (надзора);
5) процедура организации проверки: порядок, этапы, инструменты проверок;
6) меры, принимаемые по результатам проверки;
7) требования к предоставлению государственных услуг;
8) порядок предоставления государственных услуг в электронной форме;
9) понятие и принципы функционирования, назначение портала государственных услуг;
10) права заявителей при получении государственных услуг;
11) обязанности государственных органов, предоставляющих государственные услуги;
12) система взаимодействия в рамках внутриведомственного и межведомственного электронного документооборота;
13) функции и полномочия учредителя подведомственных организаций.
Функциональные умения начальника сектора:
- разработка, рассмотрение, согласование проектов нормативных правовых актов и других документов;
- подготовка аналитических, информационных и других материалов;
- рассмотрение запросов, ходатайств, уведомлений, жалоб;
- проведение консультаций;
- ведение переговоров и переписки.
Исходя из возложенных на сектор образовательных учреждений Отдела образования администрации Центрального района Санкт‑Петербурга (далее – сектор) задач начальник сектора обязан принимать самостоятельные управленческие решения и иные решения и осуществлять контроль по следующим вопросам:
- Осуществляет руководство деятельностью сектора, обеспечивает выполнение задач, полномочий и функций, возложенных на сектор.
- Обеспечивает перспективное, текущее планирование деятельности сектора.
‑ Контролирует и анализирует результаты деятельности сектора.
- Обеспечивает контроль за исполнением требований законодательства Российской Федерации, законодательства Санкт‑Петербурга и правовых актов администрации в сфере деятельности отдела.
- Распределяет функциональные обязанности между работниками сектора, вносит предложения по применению к сотрудникам сектора мер поощрения и взыскания.
- Осуществляет подготовку документов по поручению начальника отдела.
- Обеспечивает в соответствии с компетенцией сектора информационное взаимодействие с органами государственной власти Санкт‑Петербурга, иными органами и организациями в соответствии с правовыми актами Правительства Санкт‑Петербурга.
- Осуществляет взаимодействие по вопросам, находящимся в компетенции сектора, с органами государственной власти, органами местного самоуправления в Санкт‑Петербурге, учреждениями, предприятиями, организациями, общественными объединениями, должностными лицами и гражданами.
- Запрашивает и получает от исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга, иных государственных органов и органов местного самоуправления в Санкт‑Петербурге, организаций и должностных лиц информацию, документы и материалы, необходимые для осуществления задач, возложенных на сектор, в том числе в порядке межведомственного информационного взаимодействия.
- Участвует в разработке проектов договоров и соглашений, заключаемых от имени Санкт‑Петербурга, Правительства Санкт‑Петербурга, по вопросам, находящимся в компетенции сектора, обеспечивает выполнение обязательств Санкт‑Петербурга, Правительства Санкт‑Петербурга по данным договорам и соглашениям.
- Обеспечивает размещение информации о деятельности отдела на официальном сайте Администрации Санкт‑Петербурга (www.gov.spb.ru) в сети «Интернет», в помещениях, занимаемых отделом, и иных отведенных для этих целей местах, в том числе в форме открытых данных, в установленном действующим законодательством порядке.
- Обеспечивает рассмотрение обращений граждан в соответствии с действующим законодательством (в том числе: поступивших в электронной форме на официальные ресурсы органов исполнительной власти, учтенных на web-сайте «Наш Санкт‑Петербург»), осуществляет прием граждан и представителей организаций по вопросам, отнесенным к компетенции отдела.
- Осуществляет подготовку проектов правовых актов администрации Центрального района Санкт‑Петербурга, связанных с деятельностью сектора и отдела.
- Принимает участие в разработке методических материалов и рекомендаций в соответствии с компетенцией сектора.
- Принимает участие в деятельности коллегиальных совещательных органов, создаваемых администрацией, Правительством Санкт‑Петербурга, иными исполнительными органами государственной власти Санкт‑Петербурга, другими государственными органами, в соответствии с компетенцией сектора.
- Проводит конференции, совещания, семинары, организовывает конкурсы и выставки, принимает участие в указанных мероприятиях для реализации задач, возложенных на сектор.
- Принимает участие в создании постоянных и временных комиссий, советов и других консультативных и совещательных органов с привлечением представителей исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга, иных государственных органов, органов местного самоуправления в Санкт‑Петербурге, организаций и обеспечивает их деятельность.
- Обеспечивает рассмотрение обращений граждан в соответствии с действующим законодательством, обеспечивает организацию приема граждан и представителей организаций по вопросам, отнесенным к компетенции сектора.
- Организовывает в пределах компетенции сектора деятельность по профилактике правонарушений среди молодежи в Санкт‑Петербурге.
- Осуществляет контроль за деятельностью образовательных учреждений по профилактике правонарушений.
- Осуществляет контроль за осуществлением профилактических мер, в том числе воспитательных и пропагандистских, направленных на предупреждение межнациональных (межэтнических) конфликтов.
- Принимает участие в организации и проведении мероприятий по профилактике экстремизма на территории Центрального района Санкт‑Петербурга.
- Осуществляет контроль за участием в осуществлении мер, направленных на укрепление межнационального и межконфессионального согласия, поддержкой и развитием языков и культуры РФ, проживающих на территории Центрального района Санкт‑Петербурга, реализацию прав национальных меньшинств, обеспечение социальной и культурной адаптации мигрантов.
- Принимает участие в деятельности штаба по координации деятельности народных дружин в районе Санкт‑Петербурга, созданного в соответствии с постановлением Правительства Санкт‑Петербурга от 19.02.2015 № 151 «О реализации полномочий Правительства Санкт‑Петербурга в сфере регулирования участия граждан в охране общественного порядка».
- Участвует в организации на территории Центрального района Санкт‑Петербурга мероприятий, посвященных международным, общепризнанным (традиционным) и общероссийским праздникам и памятным датам, праздникам Санкт‑Петербурга, детским, юношеским и семейным праздникам и памятным датам в Санкт‑Петербурге.
- Осуществляет контроль за организацией предоставления общего образования и дополнительного образования детей в образовательных государственных учреждениях, находящихся в ведомстве администрации (далее - ГУ), за исключением образовательных ГУ, организация предоставления общего образования и дополнительного образования детей в которых осуществляется Комитетом по образованию.
- Принимает участие в осуществлении отдельных функций по учету детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, установленные правовым актом Правительства Санкт‑Петербурга.
- Контролирует осуществление комплектования образовательных ГУ, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администрации.
- Осуществляет контроль за организацией предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в ГУ, осуществляющих деятельность по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся.
- Принимает участие в создании условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в образовательных ГУ.
- Принимает участие в проведении мероприятий по организации государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования в образовательных ГУ.
- Обеспечивает организацию в ГУ отдыха и оздоровления детей и молодежи в соответствии с правовыми актами Правительства Санкт‑Петербурга.
- Обеспечивает осуществление взаимодействия сектора, методической службы и служб индивидуального сопровождения Центрального района Санкт‑Петербурга.
- Вносит предложения по применению к руководителям образовательных организаций мер поощрения и взыскания.
- Осуществляет разработку и реализацию программ развития образовательной системы Центрального района Санкт‑Петербурга.
- Осуществляет планирование и проведение совещаний с руководителями подведомственных образовательных учреждений.
- Осуществляет координацию деятельности ГУ.
- Принятия мер по социальной защите, охране труда, контроля за состоянием учета военнообязанных и призывников.
- Осуществляет контроль за организацией государственной (итоговой) аттестацией выпускников школ района.
- Обеспечивает формирование отчетов и обобщение материалов по результатам деятельности сектора и отдела.
- Принимает участие в совещаниях и деятельности рабочих групп, а также деятельности иных государственных комиссий Санкт‑Петербурга по вопросам, связанным с закрепленным направлением работы.
- Обеспечивает деятельность комиссий, действующих при отделе.
- Обеспечивает надлежащую защиту сведений, содержащих персональные данные о детях, в соответствии с требованиями Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» и Федерального закона «О персональных данных».
- Осуществляет на территории Центрального района Санкт‑Петербурга проверку обучения детей, подлежащих обучению, проживающих на территории микрорайонов образовательных учреждений.
- Участвует в планировании сети образовательных учреждений.
- Участвует в развитии сети образовательных учреждений, содействии деятельности управляющих и других советов в образовательных учреждениях, организации информационного сопровождения процесса развития системы образования в районе, обеспечении в установленном порядке реализации мер по развитию региональной системы оценки качества общего и дополнительного образования детей Санкт‑Петербурга.
- Участвует в разработке инструкций, программ, обеспечивающих выполнение федеральных и иных программ развития образования, федеральных государственных образовательных стандартов и требований.
- Осуществляет контроль за организацией образовательного процесса в государственных и аккредитованных негосударственных образовательных учреждениях, расположенных на территории Центрального района Санкт‑Петербурга.
- Обеспечивает в установленном порядке реализацию мероприятий приоритетного национального проекта в сфере образования на территории Центрального района Санкт‑Петербурга.
- Участвует в разработке системы государственно-общественной оценке деятельности образовательных учреждений.
- Участвует в реализации мер по оказанию социально-психологической, педагогической и правовой помощи.
- Принятия мер по выявлению и устранению причин и условий, способствующих возникновению конфликта интересов на гражданской службе.
- Осуществляет организацию согласования материалов к награждению ведомственными наградами, Почетной грамотой администрации и объявления Благодарности администрации в установленном порядке.
- Осуществляет контроль за оформлением и выдачей документов строгой отчетности (аттестатов).
- Осуществляет контроль за регламентацией деятельности образовательных учреждений (регистрация уставов, лицензирование, аттестация, государственная аккредитация).
- Обеспечивает формирование кадрового резерва на замещение руководителей образовательных учреждений.
- Осуществляет ежегодно с 1 апреля по 1 октября проверку приема и явки детей, подлежащих обучению, в образовательных учреждениях, расположенных на территории Центрального района Санкт‑Петербурга.
- Осуществляет ведение и своевременную корректировку БД «Параграф-Движение» - район» на основании представленных образовательными учреждениями, расположенными на территории Центрального района Санкт‑Петербурга, результатов первичного учета детей.
- Осуществляет ежегодный анализ данных первичного учета детей, обучающихся в образовательных учреждениях, расположенных на территории Центрального района Санкт‑Петербурга, в возрасте от 6 до 18 лет с использованием БД «Параграф-Движение» - район» и учитывает его результаты при уточнении планов приема детей в образовательные учреждения, расположенные на территории Центрального района Санкт‑Петербурга.
- Осуществляет контроль за полнотой и достоверностью записей в книге движения учащихся и базе данных по учету детей в БД «Параграф-Движение» - ОУ» о каждом поступающем, выбывшем и(или) окончившем образовательное учреждение, расположенное на территории района, со ссылкой на документ, послуживший основанием для выбытия учащегося и(или) об окончании им образовательного учреждения, расположенного на территории Центрального района Санкт‑Петербурга.
- Осуществляет с 1 по 30 октября на территории Центрального района Санкт‑Петербурга проверку обучения детей, подлежащих обучению, проживающих на территории микрорайонов образовательных учреждений.
- Осуществляет взаимодействие с комиссией по делам несовершеннолетних, подразделениями по делам несовершеннолетних РУВД, с отделами опеки и попечительства муниципальных образований, наркотическим диспансером, со службами сопровождения ОУ по вопросам профилактики правонарушений среди несовершеннолетних, проблемам детской беспризорности и профилактики наркозависимости.
- Проводит в Центральном районе Санкт‑Петербурга конкурсы достижений в области образования, культуры, средств массовой информации, молодежной политики, физической культуры и спорта, творческой деятельности педагогов, тренеров, деятелей культуры и учащихся.
- Участвует в разработке системы государственно-общественной оценки деятельности образовательных учреждений.
- Осуществляет в рамках компетенции сектора деятельность по реализации антикоррупционной политики на территории администрации.
- Обеспечивает в рамках компетенции сектора реализацию мер по профилактике и противодействию коррупции в администрации, в том числе ГУ.
- Обеспечивает работу с сообщениями, поступающими посредством единой цифровой платформы, располагающей механизмом обратной связи, реализованной на базе «Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций)».
- Выполняет иные обязанности, предусмотренные Положением о секторе образовательных учреждений Отдела образования администрации Центрального района Санкт‑Петербурга, правовыми актами администрации по направлению деятельности отдела, нормативными правовыми актами иных органов государственной власти Санкт‑Петербурга, применительно к исполнению должностных обязанностей по соответствующей должности гражданской службы, а также поручения вышестоящих руководителей в рамках вопросов, отнесенных к компетенции отдела.
Телефоны для справок: 417-46-86, 417-46-95, 576-25-98.
Адрес электронной почты для направления резюме: komissarova@tucentr.gov.spb.ru