ПЛАН
мероприятий по реализации Программы гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, укрепления толерантности в Санкт-Петербурге на 2006-2010 годы (программа «Толерантность») по линии администрации Петродворцового района на 2009 год
|
Пункт |
Название мероприятия плана Программы |
Мероприятия во исполнение пункта плана Программы |
Срок исполнения |
|
Раздел 1. Воспитание культуры толерантности через систему образования | |||
|
1.1 |
Разработка и внедрение в практическую деятельность образовательных учреждений Санкт-Петербурга системы воспитательной работы с учащимися "Петербургская модель гражданского образования", поддерживаемой комплектом учебно-методических материалов, рекомендованных Региональным экспертным советом Комитета по образованию |
Ведение школьного учебного курса по гражданско-правовому образованию в Санкт – Петербурге (в рамках деятельности ресурсного центра).
|
в течение года |
|
1.2 |
Разработка школьного учебного курса и учебного модуля (элективного курса) "Многонациональный Санкт-Петербург", посвященного вопросам формирования толерантности, гармонизации межнациональных отношений.
|
Ведение элективных курсов: «Санкт – Петербург – город мировых религий», «Этикет», «Культура речи». |
январь-май |
|
Проведение занятий с детьми и подростками по учебным программам, направленным на формирование толерантности и гармонизации отношений: «Радость общения» «Искусство общения» «Жить в мире с собой и другими» «Волшебная страна внутри нас» «Развитие самосознания и индивидуальности» «Человек среди людей» «Живи в безопасности» |
в течение года | ||
|
«Факультативный курс по духовно нравственному воспитанию на основе обще человеческих ценностей» |
в течение года | ||
|
Использование программы развития школы толерантности: «Я – чуткий, гордый, веселый, добрый, внимательный, свободный, любознательный, ответственный, культурный человек», |
в течение года | ||
|
Ведение элективных курсов: «Психология общения», «Основы самопознания и саморазвития». |
в течение года | ||
|
-Реализация программы коррекции социального поведения «Город разных углов» для учащихся 5 классов, -Реализация программы по арт-терапии направленной на снижение агрессии, нивелирование тревожности и гармонизацию личности ребенка для учащихся 1-9 классов. |
в течение года | ||
|
1.4 |
Создание системы дополнительного (внеклассного) образования учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга по изучению культурного наследия народов России и мира при участии национально-культурных объединений Санкт-Петербурга.
|
Организация работы студии «Фольклорный театр» Организация работы театральной студии начальной школы «Волшебная шкатулка» |
в течение года |
|
Классные часы по формированию у учащихся мировоззрения, направленного на взаимоуважение и недопущение проявлений национального высокомерия и экстремизма. |
в течение года | ||
|
Проведение бесед на тему: «Толерантность – это гармония в многообразии» |
в течение года | ||
|
Фестиваль «Широка страна моя родная!» |
январь-декабрь | ||
|
Круглые столы «Диалог культур. История и культура народов России» |
январь | ||
|
Игра по станциям «Угадай страну» |
февраль | ||
|
Круглый стол для старшеклассников «Проблемы толерантности в современном мире»
|
февраль | ||
|
Игровая программа для учащихся 1-2 классов образовательных учреждений района: «Если мы едины – мы непобедимы» |
февраль-март | ||
|
Проведение бесед, создание творческих работ по теме: «Санкт – Петербург – многонациональный город» |
апрель | ||
|
Игровая программа для детей среднего школьного возраста (6-7 класс) образовательных учреждений района: «Праздник взросления», Игровая программа для детей среднего школьного возраста (5-6 класс) образовательных учреждений района: «Все в твоих руках» |
апрель
ноябрь | ||
|
Спортивная игра «Игры разных народов» |
18.06.09 20.06.09 04.06.09 17.06.09 | ||
|
День памяти трагических событий в Беслане: Минута молчания в память о погибших в Беслане (классные часы, радиопередачи) |
сентябрь | ||
|
Реализация программ: «Русские традиции и праздники», «Сватовство и свадебные обряды», «Игры народов мира». |
октябрь-ноябрь | ||
|
Ролевая игра «Путешествие на остров Дружбы» |
октябрь-ноябрь | ||
|
Проведение мероприятий, посвященных Дню народного единства: Концерт фольклорных коллективов, Концерт детского творчества «Дружат дети всей Земли!» |
ноябрь | ||
|
Фестиваль «Мир глазами молодых»!» |
ноябрь | ||
|
Игра «Празднование Нового года в разных странах» |
декабрь | ||
|
1.5 |
Разработка и распространение методических рекомендаций по совершенствованию системы воспитания толерантности в образовательном учреждении для системы повышения квалификации работников системы образования |
Проведение методического образования классных руководителей по проблеме совершенствования системы толерантности. |
в течение года |
|
Использование в работе информационно-справочных материалов «Этнокалендаря Санкт – Петербурга 2009» |
в течение года | ||
|
Организация эксперимента по работе с «Этнокалендарем». Распространение методических рекомендаций. |
в течение года | ||
|
1.6 |
Разработка и распространение практических рекомендаций для работников дошкольных учреждений, педагогов школ и родителей по формированию у детей толерантных этнокультурных установок, воспитанию культуры мира и согласия |
Распространение практических рекомендаций через сайт НМЦ. Консультирование педагогов. |
в течение года |
|
Семинар-практикум для педагогов ОУ по проблеме совершенствования системы воспитания толерантности |
в течение года | ||
|
Изготовление информационных буклетов к родительским собраниям. |
в течение года | ||
|
Разработка рекомендаций и организаций консультаций для педагогов ЦДТТ «Город мастеров», работающих с группами дошкольников, по формированию у детей толерантных этнокультурных установок, воспитанию культуры мира и согласия. |
в течение года | ||
|
Проведение общественных родительских собраний с приглашением представителей прокуратуры, ОДН и школьных инспекторов: «Роль родителей в формировании толерантной личности», «Здоровье и безопасный образ жизни» «Профилактика проявления ксенофобии у подростков» «Профилактика правонарушений и проявлений экстремистского характера среди несовершеннолетних» |
март
май октябрь декабрь | ||
|
Совещание родительской общественности «Организация военно-патриотического и толерантного воспитания учащихся и молодежи» |
март | ||
|
Проведение семинара-практикума для заместителей директоров по воспитательной работе «Система воспитания толерантности в образовательном учреждении, работающем по культуротворческой концепции» |
декабрь | ||
|
1.7 |
Организация мониторинга по вопросам мультикультурного образования и социокультурной адаптации детей мигрантов в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, выработка соответствующих рекомендаций по совершенствованию учебно-воспитательного процесса
|
Проведение анкетирования, выработка соответствующих рекомендаций по совершенствованию учебно-воспитательного процесса. Подготовка аналитического отчёта по результатам мониторинга. Подготовка методических рекомендаций по совершенствованию учебно-воспитательного процесса в ОУ на основе проведённого мониторинга. |
март октябрь |
|
1.9 |
Организация и проведение в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга ежегодного конкурса "Санкт-Петербург сегодня: «Какие мы?", включающего конкурс учебно-исследовательских работ на тему "Многонациональный Санкт-Петербург сегодня"; конкурс школьных проектов социального партнерства, направленных на воспитание толерантности и развитие межкультурного взаимодействия; конкурс "Диалог культур через художественное творчество"; конкурс эссе по вопросам формирования культуры толерантности и противодействия ксенофобии
|
Участие в школьных проектах, направленных на воспитание толерантной личности: «Моя родословная» «Дружная семейка» |
в течение года |
|
Школьный конкурс фоторабот «Страны, истории, люди» в рамках подготовки к конкурсу «Диалог культур через художественное творчество» |
февраль, сентябрь | ||
|
Участие в городском конкурсе «Многонациональный Санкт – Петербург сегодня» |
апрель-май | ||
|
Конкурс рисунков «Познакомьтесь - это мы!» |
май | ||
|
Конкурс рисунка на асфальте «Моей страны хорошие друзья» |
июнь | ||
|
Районный конкурс компьютерного рисунка «Мир вокруг нас». |
сентябрь-декабрь | ||
|
Конкурс рисунков: «Я и мой мир», «Мы строим Петербург», «Планета - наш общий дом». |
октябрь | ||
|
Конкурс эссе «Как не стать ксенофобом» |
октябрь-ноябрь | ||
|
Конкурс «Предметы быта у народов мира» |
ноябрь | ||
|
Районный конкурс декоративно-прикладного творчества «Мир глазами молодых» |
ноябрь | ||
|
1.10 |
Организация и проведение конференции "Многонациональный Санкт-Петербург", фестиваля прессы детских общественных объединений "Чтобы услышали", мероприятий для школьников, направленных на воспитание взаимоуважения и активной позиции по противодействию проявлениям национальной и религиозной розни |
Просмотр кинофильмов по вопросам толерантности. |
в течение года |
|
Работа ДОО «МП-студия» в рамках регионального молодежного гражданско-патриотического движения «Союз юных петербуржцев» |
январь-май сентябрь-декабрь | ||
|
Создание в ЦДТТ «Город Мастеров» детской общественной организации «Милосердие» и включение его в фестиваль прессы детских общественных объединений |
февраль-март | ||
|
Слет детских общественных объединений «В единстве наша сила!» |
март | ||
|
Районная игра по станциям для детских общественных объединений «Возьмемся за руки, друзья!» |
ноябрь | ||
|
1.11 |
Проведение в рамках Международного дня толерантности конкурса рисунка среди учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга на тему формирования толерантности, культуры мира и профилактики проявлений ксенофобии |
Конкурс рисунка среди учащихся начальной школы «Дружба крепкая» |
14-17 ноября |
|
Конкурс рисунка и плаката «Мир, согласие, уважение» среди учащихся старших и средних классов. |
14-17 ноября | ||
|
Школьный конкурс коллажей на тему: «Формирование толерантности». |
ноябрь | ||
|
Конкурс рисунка «Как прекрасен этот мир!» |
ноябрь | ||
|
1.13 |
Проведение ежегодных конференций, семинаров для руководителей и педагогов образовательных учреждений, профессорско-преподавательского состава вузов по вопросам мультикультурализма в образовании, межкультурной коммуникации и проблемам формирования толерантного сознания образовательными средствами |
Организация и проведение семинаров для классных руководителей образовательных учреждений района: «Толерантность – путь к культуре мира» |
февраль |
|
Семинар для педагогов образовательных учреждений «Неформальные молодежные организации»
|
сентябрь | ||
|
Организация и проведение семинара для педагогов ОУ «Проблемы формирования толерантного сознания» |
октябрь | ||
|
1.15 |
Организация специальных курсов и модулей в системе повышения квалификации для учителей школ, гимназий и колледжей по проблемам межкультурной коммуникации, воспитания толерантности в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга |
Цикл семинаров по теме: «Неформальные молодежные объединения Санкт – Петербурга и их идентификация. Вопросы толерантности. Профилактика экстремизма и вовлечения несовершеннолетних и молодежи в неформальные молодежные объединения» |
январь, апрель, октябрь |
|
1.20 |
Участие в организации и проведении курсов повышения квалификации для классных руководителей и работников системы образования по работе с семьями представителей различных национальных и конфессиональных групп. Разработка и издание учебных пособий |
Обучение педагогов, классных руководителей на курсах. |
в течение года |
|
Раздел 2. Укрепление толерантности и профилактика экстремизма в молодежной среде | |||
|
2.3 |
Выявление членов неформальных молодежных группировок в образовательных учреждениях. Организация индивидуальной и групповой работы, направленной на снижение уровня проявлений шовинизма и дискриминации по этническому, расовому и конфессиональному признакам и формирование положительного представления о многонациональности Санкт-Петербурга. Проведение профилактических мероприятий по предупреждению фактов националистического или религиозного экстремизма |
Выявление членов неформальных молодежных группировок. |
в течение года (ежеквартально) |
|
Беседы: «Что такое толерантность», «Крайность всегда плохо», «Давайте дружить!» |
в течение года
| ||
|
Организация профилактической работы по предупреждению фактов националистического и религиозного экстремизма. |
в течение года
| ||
|
Курс лекций «НМО» |
в течение года
| ||
|
Беседы: «Экстремистская деятельность и закон», «Разные люди», «Как не попасть в сети экстремистского движения» |
сентябрь апрель февраль | ||
|
2.4 |
Проведение информационной кампании по профилактике ксенофобии, пропаганде этнокультурной толерантности в молодежной среде (подготовка, апробация на фокус-группах, выпуск, распространение в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, местах молодежного досуга информационных материалов: плакатов, буклетов, листовок) |
Выпуск школьной газеты «Школьная жизнь» по вопросам общения школьников разных национальностей. |
в течение года
|
|
Публикации «Обо всем, что нас волнует» - в школьной газете «Смальта» |
в течение года
| ||
|
Работа школьного детского пресс-центра «Ветер перемен» |
в течение года
| ||
|
Распространение в образовательных учреждениях, учреждениях молодежной политики и культуры, органах местного самоуправления района документального фильма «Религиозный Петербург. Связь времен» |
в течение года
| ||
|
Оформление стенда «Толерантность», с использованием плакатов, буклетов, листовок, рекомендованных Комитетом по образованию. |
январь – февраль
| ||
|
Выпуск стенгазеты «Празднование Нового года в разных странах» |
декабрь
| ||
|
2.5 |
Проведение цикла семинаров и круглых столов с лидерами общественно-политических молодежных объединений по проблемам межэтнических и межрелигиозных отношений в Санкт-Петербурге, вопросам формирования толерантности в молодежной среде |
Круглый стол по теме: «Укрепление толерантности и профилактика экстремизма в молодежной среде» |
март |
|
2.7 |
Реализация образовательных программ по межкультурному воспитанию детей и молодежи (интерактивные тренинги, диспуты, конкурсы) |
Организация и проведение районного смотра-конкурса на лучшую программу учреждения по толерантности. |
в течение года |
|
Реализация молодежного проекта «Откровенный разговор» |
в течение года | ||
|
Конкурс рисунков «Не будем равнодушными» |
апрель | ||
|
Конкурс плакатов и рисунков, посвященный Международному дню мира |
сентябрь | ||
|
Выставка рисунков «Я и мой мир» |
декабрь | ||
|
Конкурс рисунка «Разные мы» |
декабрь | ||
|
2.8 |
Разработка (2006 год) и реализация специальных комплексных программ для подростково-молодежных и спортивных клубов и центров Санкт-Петербурга по укреплению толерантности и воспитанию культуры мира. Подготовка ежегодного плана мероприятий по их реализации |
Реализация программы Санкт-Петербургского государственного учреждения «Подростковый центр «Юнта» «Будь толерантен, а проиграешь» |
в течение года
|
|
2.9 |
Оказание содействия в проведении мероприятий, направленных на воспитание толерантности, на базе подростково-молодежных и спортивных клубов и центров Санкт-Петербурга |
Цикл вечеров «Как в старой доброй Англии » |
в течение года |
|
Дискуссионный клуб «Мы в контакте» |
в течение года | ||
|
Проведение педсовета для педагогов-организаторов «Тренинг эффективного взаимодействия с детьми» |
февраль-март | ||
|
Конкурс гидов-переводчиков |
апрель | ||
|
Проведение педсовета для педагогов-организаторов «Методы саморегуляции» |
май | ||
|
2.13 |
Проведение в оздоровительных лагерях выездных мероприятий, направленных на воспитание у молодежи уважения к традициям, обычаям и культуре народов России |
Праздник – фестиваль в оздоровительном лагере «Возьмемся за руки, друзья!» |
июнь |
|
Проведение в летнем оздоровительном лагере мероприятий, способствующих созданию среды межэтнического взаимодействия. |
июнь-август | ||
|
2.14 |
Организация для детей и молодежи физкультурных мероприятий и спортивных состязаний по национальным видам спорта
|
Проведение соревнований по различным национальным видам спорта. |
в течение года |
|
Организация и проведение открытого чемпионата Санкт-Петербурга по тайскому боксу |
май | ||
|
Организация и проведение международных соревнований по петанку |
июль | ||
|
Турнир по футболу, посвященный Международному дню мира |
сентябрь | ||
|
Турнир по настольному теннису, посвященный Международному дню толерантности |
ноябрь | ||
|
Организация и проведение открытого кубка Северо-Запада по тайскому боксу |
ноябрь | ||
|
Спартакиада национальных видов спорта (финские городки, мини-футбол, метание сапога, арбалет) |
4 квартал | ||
|
Раздел 3. Развитие толерантной среды Санкт – Петербурга средствами массовой информации | |||
|
3.1 |
Составление аналитического обзора материалов российских и петербургских средств массовой информации, характеризующих состояние межнациональных и межконфессиональных отношений в Санкт-Петербурге, отражающих как положительные, так и отрицательные тенденции их развития, а также материалов, свидетельствующих о проявлениях ксенофобии, этнофобии и других видов социальной нетерпимости в Санкт-Петербурге |
Ведение в библиотечном фонде тематических картотек и каталогов - «Права человека и защита национальных меньшинств», - рекомендательного списка литературы «Слово от толерантности» |
в течение года
|
|
3.6 |
Поддержка проектов редакций печатных средств массовой информации Санкт-Петербурга, направленных на гармонизацию межнациональных отношений в Санкт-Петербурге (поддержка производства информационно-публицистических материалов, посвященных истории, культуре и традициям народов, проживающих в Санкт-Петербурге; поддержка производства информационно-публицистических материалов о современной жизни национальных общин в Санкт-Петербурге; поддержка производства и распространения информационно-публицистических материалов для детей и подростков, направленных на воспитание культуры толерантности) |
Подготовка и опубликование материалов по вопросам толерантности в муниципальной газете «Вести Стрельны» |
в течение года |
|
Раздел 4. Содействие национально-культурному взаимодействию в Петербургском сообществе | |||
|
4.1 |
Ежегодное проведение Международного дня толерантности в Санкт-Петербурге (16 ноября) |
Районный праздник, посвященный Международному дню толерантности |
ноябрь |
|
Конкурс рисунков «Мы все одна семья» |
11-17 ноября | ||
|
Игра по станциям «Толерантность в нашем мире» |
16 ноября | ||
|
Классные часы, посвященные дню толерантности |
16 ноября | ||
|
- Игровые программы: «Игры народов мира, «Куклы народов мина». - Проведение бесед по вопросам толерантности на занятиях творческих объединений. |
16 ноября | ||
|
Фестиваль народов мира, Развлекательно – игровая программа «Игры друзей» |
16 ноября | ||
|
Фестиваль «Мы живем в России» |
16 ноября | ||
|
4.3 |
Включение в праздничный календарь Санкт-Петербурга полиэтнической составляющей. Проведение в рамках традиционных общегородских праздников мероприятий, способствующих утверждению представлений о петербургской идентичности как результате взаимодействия представителей различных народов и взаимообогащения их культур, укреплению положительных представлений о многонациональности и многоконфессиональности Санкт-Петербурга |
Проведение районных праздничных мероприятий, посвященных Дню города Ломоносова |
май |
|
Проведение мероприятий, посвященных Дню России |
июнь | ||
|
Проведение районных праздничных мероприятий, посвященных Дню города Петродворца |
июль | ||
|
Проведение районных праздничных мероприятий, посвященных Дню поселка Стрельна |
Август | ||
|
Проведение мероприятий, посвященных Дню народного единства |
ноябрь | ||
|
4.4 |
Подготовка экспозиций, посвященных позитивному опыту диалога культур в Санкт-Петербурге. Проведение в музеях и других культурных учреждениях Санкт-Петербурга мероприятий, посвященных многообразию национальных культур, представленных в Санкт-Петербурге. Организация знакомства учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга с указанными экспозициями |
Проведение лекций и бесед: «История российской художественной культуры» «История и культура Санкт- Петербурга» «Пасхальные традиции народов Ингерманландии» «Немецкие колонии ораниенбаумского уезда» |
в течение года |
|
Открытие городской выставочной экспозиции «Всех нас связующий язык», посвященной писателям, поэтам, переводчикам разных национальностей |
март | ||
|
4.5 |
Проведение в рамках городских и международных фестивалей и выставок мероприятий, направленных на распространение и укрепление культуры мира, продвижение идеалов взаимопонимания, терпимости, межнациональной солидарности, информирование о многообразии национальных культур, представленных в Санкт-Петербурге |
Фестиваль искусств «Виват, Петергоф!». |
сентябрь |
|
Международный фестиваль искусств «Сергей Осколков и его друзья» |
июнь | ||
|
Международный фестиваль уличных театров «Рыжий слон» |
июнь | ||
|
Проведение международного фестиваля «Поющий мир» |
август | ||
|
Проведение международного фестиваля «Интерфолк» |
октябрь | ||
|
4. 10
|
Подготовка и реализация культурно-образовательных программ (в т.ч. для детей и молодежи), направленных на повышение уровня знаний и представлений об истории и культуре народов России и мира, о многонациональности и многоконфессиональности СПб, в целях воспитания уважения к мировым культурным ценностям |
Организация работы клуба международных молодежных общений «Калинка» на базе СПб ГУ «Подростковый центр «Юнта»: - День святого Валентина по-немецки - Японская весна- «Цветущая азбука» - Вечер Р. Бернса . Дом Дружбы - Дни Шотландии. Дом Дружбы - Международная лингвистическая школа «Englih Situ» - Заседание английского клуба - День святого Патрика. Ирландский культурный центр - Пасха в немецком центре встреч - Шекспировский конкурс в Доме Дружбы - Конкурс ораторского мастерства в Мариинском дворц |
февраль февраль февраль февраль ежемесячно ежемесячно март март апрель апрель |
|
Включение в программы школ искусств тематических уроков по истории и культуре народов России и мира |
в течение года | ||
|
Цикл экскурсий по изучению многонациональной культуры Санкт – Петербурга. |
в течение года | ||
|
Включение в образовательные программы и репертуар школ искусств тем по изучению культурного наследия народов России и мира |
в течение года | ||
|
Проведение беседы с использованием ИКТ «Иностранцы в истории «Санкт – Петербурга» |
февраль | ||
|
Проведение конференции УНО «Историю страны творим мы сами» |
апрель | ||
|
Цикл виртуальных экскурсий с целью изучения культурного наследия Санкт – Петербурга и профилактики вандализма: «Летний сад», «Площадь декабристов», «Петровская набережная». |
сентябрь-декабрь | ||
|
Научно практическая конференция «Обычаи и традиции народов России» |
ноябрь | ||
|
4.11 |
Разработка и реализация детских программ и праздников этнокультурного характера на базе музеев Санкт-Петербурга |
Организация детских спектаклей по сказкам народов мира для детей и подростков |
3 квартал |
|
4.12 |
Проведение районных этнокультурных и межнациональных мероприятий и культурных акций |
Проведение тематических и цикловых книжно-иллюстрированных выставок и бесед: - «Книга наводит мосты» - «Город нашей общей судьбы!: Многонациональный Петербург» -«Многоликий Петербург» -«Единство через многообразие» - «Петербургские семьи – мы разные, но похожие» - «Во что верит Россия» |
в течение года |
|
Проведение тематических детских утренников, праздников, игровых программ: - «Приглашение к столу: национальные кухни народов России» - «Игры друзей» для детей летних оздоровительных лагерей |
апрель
июнь
| ||
|
Цикл танцевально-развлекательных программ для детей «Ярмарка народной игры» |
в течение года ежеквартально | ||
|
Организация выставки декоративно-прикладного искусства «Интернациональная палитра» |
май | ||
|
Проведение цикла вечеров отдыха «Широка страна моя родная» в клубе для пожилых людей «Второе дыхание» |
май, ноябрь | ||
|
Субботний видео лекторий «Этнос» о малых народах Северо-запада |
ноябрь | ||
|
4.13 |
Создание зон позитивных этнокультурных контактов в районах и микрорайонах Санкт-Петербурга на базе учреждений и организаций культуры и искусства, досуговых учреждений Санкт-Петербурга |
Организация и проведение мероприятий в рамках подготовки к празднованию 200-летия образования немецкого поселения в Стрельне |
В течение года |
|
Раздел 5. Поддержка межконфессионального мира и согласия в Санкт-Петербурге | |||
|
5.3 |
Оказание содействия религиозным организациям в реализации культурно- просветительских программ, социально значимой деятельности, в подготовке и проведении мероприятий, направленных на развитие межконфессионального диалога и сотрудничества, в целях укрепления мира и согласия в Санкт-Петербурге |
Организация выступлений на КТВ района представителей религиозных организации, направленных на поддержание межконфессионального мира и согласия (в рамках программы «Толерантность») |
в течение года |
|
Оказание содействия религиозным организациям в реализации культурно-просветительских программ, социально значимой деятельности, в подготовке и проведении мероприятий, направленных на развитие межконфессионального диалога и сотрудничества, в целях укрепления мира и согласия в Санкт-Петербурге |
в течение года | ||
|
5.4 |
Организация и проведение семинаров, круглых столов, конференций, мероприятий, способствующих развитию межконфессионального диалога, направленных на совершенствование взаимодействия органов государственной власти, органов местного самоуправления и религиозных организаций Санкт-Петербурга, в целях исключения возможности возникновения конфликтных ситуаций |
Круглый стол с представителями органов местного самоуправления, религиозных организаций «Взаимодействие органов государственной власти, органов местного самоуправления и религиозных организаций Петродворцового района Санкт-Петербурга, в рамках программы «Толерантность» |
2 квартал 2009 |
|
Организация и проведение тематических экскурсий: «Город всех религий» |
2 квартал | ||
|
5.5 |
Изготовление учебных просветительских короткометражных документальных фильмов, в том числе для молодежи, освещающих особенности различных мировых религий, информирующих о религиозных организациях и группах Санкт-Петербурга, этических ценностях и традициях различных конфессий, в целях утверждения религиозной и этнокультурной толерантности. |
Показ документальных видеофильмов из цикла «Храмы Северной столицы» |
в течение года (ежеквартально) |
|
5.6 |
Подготовка цикла выставок, посвященных роли и месту различных религий в культуре народов России. Организация знакомства учащихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга с указанными экспозициями |
Выставка в библиотеке ОУ «Петербург – город мировых религий» |
январь |
|
Выставка в библиотеке лицея № 419 «Петербург – город мировых религий» «Культура народов России» |
февраль ноябрь | ||
|
Фотоконкурс «мы такие разные, но вместе» |
март | ||
|
Виртуальная экскурсия «Храмы Санкт – Петербурга» |
март-апрель октябрь | ||
|
Выставка декоративно-прикладного искусства «Мы дети разных народов» |
апрель-июнь | ||
|
Организация серии фотовыставок, направленных на воспитание толерантности: «Посмотри как хорош мир, в котором ты живешь», «Дружат дети на планете», «Возьмемся за руки друзья!» |
февраль, июнь, май | ||
|
Выставка рисунков «Национальные костюмы», «Национальные обычаи» «Религия разных народов» |
октябрь ноябрь | ||
|
Фотовыставка «Диалог культур» |
ноябрь | ||
|
Раздел 6. Совершенствование механизмов обеспечения законности и правопорядка в сфере межнациональных отношений в Санкт-Петербурге. Содействие адаптации и интеграции мигрантов в культурное и социальное пространство Санкт-Петербурга | |||
|
6.2 |
Разработка учебных планов и организация курсов повышения квалификации, тренингов, инструктажей для сотрудников правоохранительных органов, работников органов управления различного уровня по проблемам профилактики ксенофобии, противодействия дискриминации и экстремизму на этнической и конфессиональной основе, по вопросам работы с мигрантами, представителями этнических сообществ. Издание методических пособий |
Проведение тематических заседаний КДН и ЗП района по укреплению толерантности и профилактике проявления ксенофобии на территории Петродворцового района (по отдельному плану).
|
в течение года |
|
6.5 |
Принятие предусмотренных законодательством мер по предотвращению проявлений экстремизма при проведении публичных мероприятий |
Предупреждение организаторов, ответственных за проведение публичных мероприятий, в соответствии с Федеральным законом от 19.06.2004 № 54-ФЗ «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях» об ответственности, наступающей в случае нарушений положений, содержащихся в п.5 ст.13 Конституции РФ или, если будут допущены действия или высказывания, направленные на разжигание социальной, расовой, национальной и религиозной розни, а также об ответственности в случае нарушения статей Федерального закона № 114-ФЗ от 25.07.2002 «О противодействии экстремистской деятельности». 2. Назначение уполномоченного лица от администрации, для обеспечения в своей компетенции правопорядка при организации и проведении публичных мероприятий, а также соблюдения законности. 3. Взаимодействие с представителями органов внутренних дел для обеспечения общественного порядка и безопасности граждан при проведении публичных мероприятий. |
в течение года |
|
6.6 |
Проведение профилактических мероприятий в местах концентрации участников неформальных группировок (в том числе местах молодежного досуга) |
1. Проведение рейда «Социальный патруль» с участием представителя отдела по неформальным молодежным объединениям ГУ «ГЦПБНН» г.Санкт-Петербурга (по отдельному графику рейдов). 2. Лекции и беседы на тему укрепления толерантности и профилактики проявления ксенофобии среди несовершеннолетних в учебных заведениях района. |
в течение года (по графику рейдов) |
|
6.7 |
Обеспечение функционирования Межведомственной антитеррористической комиссии Санкт-Петербурга |
Проведение антитеррористической комиссии при администрации Петродворцового района |
в течение года (раз в квартал по отдельному плану) |
|
Раздел 7. Использование ресурсов международного и межрегионального сотрудничества в деле формирования культуры мира и толерантности в Санкт-Петербурге | |||
|
7.1 |
Проведение мероприятий по обмену опытом регулирования межэтнических и межконфессиональных отношений в мегаполисах мира. Освоение позитивного опыта регулирования этносоциальных и этнокультурных процессов в различных регионах мира, в том числе знакомство с деятельностью европейских мультикультурных центров |
Международный обмен. |
в течение года |
|
Участие в конференции «Бал культур» в рамках международного проекта в г. Кондопога |
ноябрь | ||
|
Проведение мероприятий по сотрудничеству с Германией Организация экскурсий по школе для делегации из Бад Гомбурга, Организация рождественских мероприятий для членов общества Бад Гомбург. |
декабрь | ||
|
7.5 |
Проведение в рамках дней зарубежных городов в Санкт-Петербурге, дней Санкт-Петербурга в городах мира мероприятий по сотрудничеству в области гармонизации межэтнических отношений и формированию толерантности |
Организация работы тематических выставок, посвященных городам-побратимам |
в течение года |
|
Организация встреч с делегациями городов-побратимов, реализация совместных творческих проектов и культурных программ |
в течение года | ||
|
Участие в Празднике чтения, организованном Французским институтом в Санкт-Петербурге |
октябрь | ||
|
7.9 |
Оказание содействия общественным организациям Санкт-Петербурга в деятельности, направленной на привлечение широких слоев общественности Санкт-Петербурга к участию в мероприятиях, посвященных изучению истории, культуры и национальных традиций зарубежных стран |
Организация работы клуба любителей немецкого языка совместно с русско-немецким обществом «Петергофские диалоги» |
в течение года |
|
Раздел 8. Организационное, научно — методическое обеспечение, мониторинг хода реализации Программы | |||
|
8.12 |
Проведение мониторинга хода реализации и выполнения мероприятий Программы. Обобщение достигнутого опыта и оценка результатов реализации Программы. Подготовка ежегодных отчетов об исполнении Программы |
Подготовка отчета о ходе реализации и выполнения мероприятий Программы |
1 раз в квартал |
|
Проведение заседаний рабочей группы по реализации Программы гармонизации межэтнических и межкультурных отношений, профилактики проявлений ксенофобии, укрепления толерантности в Санкт-Петербурге на 2006-2010 годы (программа «Толерантность») при администрации Петродворцового района Санкт-Петербурга |
1 раз в квартал | ||







Версия для печати